题倘湖读书图为来十五集之给谏初度
倘湖先生读书处，几叠湖山绕春树。
綵楫初为锦沜游，隐囊高踞绳床暮。
皖江司谳曾守城，登陴注易退贼兵。
还归青琐顿辞去，封章十七留筐籯。
湖山盘盘筑书坞，临湖几度清明雨。
碧柳朝开彭泽樽，红衫夜伴香山舞。
前年居我此湖北，桧桨兰舟荡鸂鶒。
月明水静语有声，日上冈寒炙成色。
先生晨夕湖水滨，披图恍对沧洲春。
羡君原有蓝田笔，写出山中唱和人。
綵楫初为锦沜游，隐囊高踞绳床暮。
皖江司谳曾守城，登陴注易退贼兵。
还归青琐顿辞去，封章十七留筐籯。
湖山盘盘筑书坞，临湖几度清明雨。
碧柳朝开彭泽樽，红衫夜伴香山舞。
前年居我此湖北，桧桨兰舟荡鸂鶒。
月明水静语有声，日上冈寒炙成色。
先生晨夕湖水滨，披图恍对沧洲春。
羡君原有蓝田笔，写出山中唱和人。
现代解析
这首诗描绘了一位名叫"倘湖先生"的隐士生活，展现了他高雅脱俗的精神世界。
开头描写倘湖先生读书的地方：几重湖山环绕着春天的树木，营造出宁静优美的环境。他白天乘彩船在锦沜游玩，晚上靠着隐士用的靠垫坐在绳床上，过着悠闲自在的生活。
中间部分讲述他的人生经历：曾在皖江担任司法官员时守城抗敌，用《易经》智慧击退贼兵；后来辞官归隐，把十七封奏章都留在箱子里，表现了他淡泊名利的态度。回到湖山后建造书屋，在清明雨中读书，过着陶渊明式的隐居生活：白天对着碧柳饮酒，夜晚穿着红衫歌舞。
最后写作者与倘湖先生的交往：前年曾在他湖北的居所做客，一起月下泛舟、日间赏景。现在看着这幅画，仿佛又见到湖边春色，羡慕画家能用笔墨记录下这隐居生活的美好，以及他们之间的诗歌唱和。
全诗通过湖光山色、读书饮酒、泛舟歌舞等意象，塑造了一个超然物外的隐士形象，表达了作者对这种远离尘嚣、寄情山水的生活方式的向往。诗中既有对自然美景的描绘，又暗含对官场生活的厌倦，最终落脚在对艺术创作能记录美好生活的赞叹。