现代解析
这首诗是作者怀念已故老师陈橘山的作品，用平实的语言表达了深厚的师徒情谊和人生感慨。
前四句像老照片一样记录了两人相处的点滴：年轻时作者曾陪在老师身边，共用书房文具（"西轩笔研同"）；晚年老师隐居修行，自称"橘山翁"，过着淡泊的生活。这里用"莲社"（文人雅集之地）暗示老师的高洁品格。
中间两句透露老师精通道家养生之术（"内景经"是道教经典，"还丹"指炼丹术），但更强调他的学问是靠自己领悟的，展现了老师独立治学的精神。
最后两句情感达到高潮：作者用"仙班催底急"婉转表达老师突然离世的遗憾，而"吟此望方蓬"（方蓬指仙境）则寄托了对老师羽化登仙的想象，既有不舍，又有对老师超脱生死的祝福。
全诗没有华丽辞藻，像和老朋友聊天一样娓娓道来，却在平凡细节中展现了亦师亦友的深厚情感，以及面对生死时的豁达态度。最打动人心的，正是这种质朴语言中蕴含的真挚怀念。
林希逸
福州福清人，字肃翁，号竹溪、庸斋。理宗端平二年进士。善画能书，工诗。淳祐中，为秘书省正字。景定中，迁司农少卿。官终中书舍人。有《易讲》、《考工记解》、《竹溪稿》、《鬳斋续集》等。