寿悦斋李先生
君不见温公崇福十五年，上下千载书法岩。
又不见蜀公静退不待耄，钟律制成天一笑。
乐则行之忧则远，出处无非圣之时。
一朝都人拥马首，留相天子不得辞。
颍昌胡为几不动，各以就去揭榘仪。
悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞。
盛名姱节耀古今年内，岁晚松阶犹候对。
时台剧谈锯蜚屑，志堂析疑{上竹下氐}启钥。
夜归风雨一龛灯，目电窥书光烁烁。
禹贡山川如指掌，漆园之解无郭象。
更将次五订箕畴，不妨后觉勤鑽仰。
年来岷峨殊怆悽，公与洁斋名德齐。
长康磊配晓月，士有司命国蔡蓍。
卧架诗书差足乐，凭高忍见楚氛恶。
岂不望公勇拂衣，正恐百姓须公活。
愿公相业追无佑，以一至诚服雄狡。
愿公眉寿如东轩，黄发皤皤国元老。
云蒸雨族沛作霖，贤以类聚治乃兴。
卷舒在公亦何心，四海矫首四山岑。
薰风自南一披襟，起舞称寿千黄金。
洗耳五弦虞氏琴，为公缓轸歌嗣音。
又不见蜀公静退不待耄，钟律制成天一笑。
乐则行之忧则远，出处无非圣之时。
一朝都人拥马首，留相天子不得辞。
颍昌胡为几不动，各以就去揭榘仪。
悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞。
盛名姱节耀古今年内，岁晚松阶犹候对。
时台剧谈锯蜚屑，志堂析疑{上竹下氐}启钥。
夜归风雨一龛灯，目电窥书光烁烁。
禹贡山川如指掌，漆园之解无郭象。
更将次五订箕畴，不妨后觉勤鑽仰。
年来岷峨殊怆悽，公与洁斋名德齐。
长康磊配晓月，士有司命国蔡蓍。
卧架诗书差足乐，凭高忍见楚氛恶。
岂不望公勇拂衣，正恐百姓须公活。
愿公相业追无佑，以一至诚服雄狡。
愿公眉寿如东轩，黄发皤皤国元老。
云蒸雨族沛作霖，贤以类聚治乃兴。
卷舒在公亦何心，四海矫首四山岑。
薰风自南一披襟，起舞称寿千黄金。
洗耳五弦虞氏琴，为公缓轸歌嗣音。
现代解析
这首诗用通俗的话来说，是在赞美一位德高望重的老先生（李先生），把他比作历史上的贤人，表达对他品格和成就的敬佩，同时寄托了对国家社会的期望。
全诗可以分成几个部分来理解：
1. 用历史名人作比
开头用司马光（温公）、范镇（蜀公）这些宋代著名贤臣的故事打比方，说他们无论做官还是隐居都符合圣人的标准。这是在说李先生和这些历史名人一样了不起。
2. 直接夸赞李先生
说他是"天下士"（全国顶尖人才），像珍贵玉器一样是国家瑰宝。特别提到他晚年还在勤学（"夜归风雨一龛灯"那段描写他挑灯夜读），学问大到能轻松解释《禹贡》（古代地理名著）和《庄子》这些深奥典籍。
3. 关心国家百姓
中间转折写到当时社会不太平（"岷峨怆悽""楚氛恶"），百姓需要李先生这样的人才。这里透露出诗人对时局的忧虑，也说明李先生不是只顾自己的学者，而是心系百姓。
4. 表达美好祝愿
最后用一连串"愿公"开头的美好祝福：希望他像北宋名臣一样建功立业，希望他健康长寿，希望贤人聚集带来天下太平。特别提到"百姓须公活"，强调他的重要性。
这首诗的魅力在于：
- 用具体的历史典故和生动的读书场景（比如灯光下眼睛发亮地看书），让抽象的赞美变得形象
- 不是单纯拍马屁，而是把个人品德和国家命运联系起来
- 祝福部分像朋友聊天一样真诚，比如担心他太辛苦（"忍见楚氛恶"），又明白他放不下百姓
就像今天我们写："您像钱学森那样有才，像袁隆平那样心系百姓，虽然希望您多休息，但国家真的需要您这样的专家。"既有高度，又接地气。