庚辰知贡举登明远楼和监试二侍御韵
嵬嵬招贤宫，明远连双阙。仰观星可扪，远瞩神超忽。
爽气西山来，奎光相互发。巀嶪摩层霄，风云何郁浡。
忆昔燕昭时，黄金市骏骨。隗也一先鸣，群骥争驰突。
鹿走崇台荒，龙兴天马出。世代几彫枯，弓旌宁间歇。
我来同贡举，辟门将鼓揭。才短愧汲深，济川叹无筏。
登临发浩歌，此身恐陨越。
现代解析
这首诗描绘了作者在科举考场明远楼上的所见所感，既有对历史招贤纳士的追忆，也有对自己肩负选拔人才重任的忐忑心情。
开头用"嵬嵬"形容高大的招贤宫，明远楼与宫门双阙相连，营造出庄严氛围。作者登高望远，仿佛能触摸星辰，视野开阔令人神思飞扬。西山清爽的风吹来，天上奎星（主文运的星宿）光芒闪耀，楼阁高耸入云，风云激荡——这些景物描写烘托出科举考场的神圣感。
中间转入历史联想：用战国燕昭王"千金买马骨"招贤的典故，比喻历代君王求贤若渴。但时光流逝，当年招贤的高台已成荒芜，唯有真龙天子出现时才会有天马（人才）应运而生。作者感慨时代兴衰更替，但招揽人才的行动从未停止。
最后转到现实：作者作为考官参与科举选拔，像打开大门擂鼓宣告考试开始。但他自谦才学不足，像用短绳打深井水，没有渡河的木筏，担心难以胜任选拔人才的重任。登楼时放声高歌，却又害怕自己会辜负这个重要职责。
全诗通过考场景物、历史典故和现实感慨的层层递进，展现了科举时代知识分子既向往为国选才，又唯恐有负使命的复杂心态。最打动人的是作者真诚的自省——在那个"学而优则仕"的时代，能清醒认识自身局限的官员实在难得。