现代解析
这首诗描绘了古代君王亲自选拔人才的场景，歌颂了重视教育、尊重知识分子的治国理念。
前两句写君王多次亲临考场选拔人才，这种重视学问、推崇儒学的程度在古代无人能比。这里用"几临轩"（多次亲临）和"古莫肩"（古代无人能及）两个具体表述，突出了君王的勤政与尊才。
后两句点明主旨：这些被选拔的忠直之士都能辅佐治国，不会让像汉代晁错、董仲舒这样著名谋臣的美名白白流传。诗人通过"不令...誉空传"的否定句式，强调当下人才济济、各尽其用的盛世景象。
全诗用简洁明快的语言，展现了理想中的君臣关系：君王礼贤下士，人才尽忠报国。通过古今对比（"古莫肩"）和典型举例（晁错、董仲舒），让读者感受到一个重视人才、政治清明的时代风貌。这种对明君贤臣的赞美，实际上也寄托了诗人对良好政治生态的向往。
张镃
张镃（1153—1221？）原字时可，因慕郭功甫，故易字功甫，号约斋。南宋文学家，先世成纪（今甘肃天水）人，寓居临安（现浙江杭州），卜居南湖。出身显赫，为宋南渡名将张俊曾孙，刘光世外孙。他又是宋末著名诗词家张炎的曾祖，是张氏家族由武功转向文阶过程中的重要环节。隆兴二年（1164），为大理司直。淳熙年间直秘阁通判婺州。庆元初为司农寺主簿，迁司农寺丞。开禧三年（1207）与谋诛韩侂胄，又欲去宰相史弥远，事泄，于嘉定四年十二月被除名象州编管，卒于是年后。