陶太常小像
江波少还态，耆宿日凋零。
岂知永嘉末，吾犹及老成。
乾嘉昔云盛，钱王蔚典型。
传经孟喜膝，问字子云亭。
各奉本师说，森然启门庭。
先生时少壮，槃敦接芳馨。
曾从大匠鼻，挥斧动神灵。
跌宕五十载，数辈倚声名。
踏破九州莎，依旧还天廷。
后生仍好事，快睹先民程。
飘然好须鬓，图此岁星精。
柏寝话畴昔，绪论吾尝聆。
瞻言咏斯篇，一寄思古情。
岂知永嘉末，吾犹及老成。
乾嘉昔云盛，钱王蔚典型。
传经孟喜膝，问字子云亭。
各奉本师说，森然启门庭。
先生时少壮，槃敦接芳馨。
曾从大匠鼻，挥斧动神灵。
跌宕五十载，数辈倚声名。
踏破九州莎，依旧还天廷。
后生仍好事，快睹先民程。
飘然好须鬓，图此岁星精。
柏寝话畴昔，绪论吾尝聆。
瞻言咏斯篇，一寄思古情。
现代解析
这首诗描绘了一位德高望重的老学者（陶太常）的形象，表达了对传统文化传承的珍视和对前辈学者的敬仰之情。
全诗可以分为三个部分：
1. 开篇（前四句）通过"江波少还态，耆宿日凋零"的对比，感叹时光流逝、老一辈学者逐渐离世，但庆幸自己还能见到陶太常这样的前辈。
2. 中间部分（"乾嘉昔云盛"到"绪论吾尝聆"）是诗歌主体：
- 先回忆乾嘉时期学术繁荣，钱大昕、王念孙等大师树立典范
- 接着描写陶太常年轻时跟随名师学习，像巧匠挥斧般钻研学问
- 经过五十年的学术耕耘，成就斐然，游历四方后回归故里
- 后辈学者仍仰慕他的学识，为他画像留念
3. 结尾两句直抒胸臆，表达对这位学界前辈的敬仰和追思。
诗中用"传经孟喜膝，问字子云亭"等典故，比喻陶太常虚心求学的态度；"挥斧动神灵"的比喻形象生动，展现其学术造诣之深。全诗语言朴实但情感真挚，通过对一位老学者的刻画，反映了对传统文化传承的重视，以及对"老成"学者的敬慕之情。
曾国藩
曾国藩（1811年11月26日－1872年3月12日），初名子城，字伯函，号涤生，谥文正，汉族，出生于湖南长沙府湘乡县杨树坪（现属湖南省娄底市双峰县荷叶镇）。晚清重臣，湘军的创立者和统帅。清朝战略家、政治家，晚清散文“湘乡派”创立人。晚清“中兴四大名臣”之一，官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥曰文正。