将至崇德风雷交作大雨如注
殷其雷，在南山侧，熌烁崩腾来自北。须臾野隘平川迷，片片敲蓬何孔亟。
奔流走岸跃鱼龙，澎湃吞舟欲断纆。舟子招招奈若何，鲛人泣夜疑昏黑。
声聚鬼神若有闻，势落高深未许息。孤舟有客正徘徊，闭窗独坐敛颜色。
飞光拂眼悟空华，万点披襟去烦臆。云风不变岂称奇，天地争回畴堪测。
我有文心寄橐籥，溟涬未穿那可匿。愿假扶摇上碧霄，且倩滂沱濡砚墨。
现代解析
这首诗描绘了一场突如其来的暴风雨中，诗人乘船时的震撼体验和内心感悟。全诗可以分成三个层次来理解：
1. 暴风雨的狂暴景象（前八句）
诗人用一连串动态画面展现风雨的威力：雷声从南山滚来，闪电在北边炸裂，顷刻间原野河道都被雨雾吞没。雨点像砸锅一样密集地打在船篷上，河水暴涨几乎要冲断缆绳，鱼龙（指大鱼）在水面翻腾。船夫手足无措，整个场景如同海底鲛人在黑夜哭泣般阴森。这里用"鬼神聚集""深渊咆哮"的比喻，把自然力量写得既恐怖又神秘。
2. 诗人的镇定反思（中间六句）
在慌乱环境中，诗人却关窗静坐，任由风雨拍打船舱。闪电照亮黑暗时，他突然想通了一个道理：风雨冲刷反而让他头脑清醒，烦闷都被洗净。这里揭示出深层哲理——没有风云变幻的世界反而不真实，天地间的奥秘本就难以预测。
3. 创作激情的迸发（最后四句）
诗人说自己的创作灵感就像风箱（橐籥）里鼓动的风，即便混沌未开也藏不住。他渴望乘着这场风暴直上云霄，让暴雨化作墨汁来挥毫写作。这种把自然灾害转化为创作动力的想象，展现了文人特有的浪漫。
全诗最精彩的是将自然风暴与心灵风暴完美对应：外在的雷电交加，对应内心文思的汹涌澎湃；暴雨的冲刷，暗喻灵感的洗礼。诗人用"以自然为师"的态度，把可怕的天气现象变成了激发创作的催化剂，这种化险为奇、转危为机的智慧，正是中国传统文人的独特境界。