赠效泉之官澄迈（丙戌九月二十五日）
少年高折蟾宫桂，馨香散满仙城第。
今年挟策谒明君，彤庭拜职荣遭际。
儒官原是最清阶，授业传经称素怀。
不妨水远山长去，凉秋九月渡琼崖。
琼崖自昔称奇甸，钟灵孕秀多文献。
更有白玉诸老仙，爱此明都每留恋。
羡尔风流伯仲间，翛翛行役几关山。
高帆万里驰一刻，吞吐沧溟祇等閒。
沧溟东望多烟屿，想到蓬莱无几许。
我有金函尺素书，凭寄白云旧真侣。
白云丹水自悠悠，朗吟骑鹤忽千秋。
电光泡沫人间世，何当更订铁桥游。
今年挟策谒明君，彤庭拜职荣遭际。
儒官原是最清阶，授业传经称素怀。
不妨水远山长去，凉秋九月渡琼崖。
琼崖自昔称奇甸，钟灵孕秀多文献。
更有白玉诸老仙，爱此明都每留恋。
羡尔风流伯仲间，翛翛行役几关山。
高帆万里驰一刻，吞吐沧溟祇等閒。
沧溟东望多烟屿，想到蓬莱无几许。
我有金函尺素书，凭寄白云旧真侣。
白云丹水自悠悠，朗吟骑鹤忽千秋。
电光泡沫人间世，何当更订铁桥游。
现代解析
这首诗是作者送给一位叫效泉的朋友，祝贺他去海南澄迈当官的作品。全诗用轻松豪迈的语调，既赞美了朋友的才华，又描绘了海南的风光，最后还表达了人生短暂的感慨。
全诗可以分成四个部分：
1. 夸赞朋友（开头到"授业传经称素怀"）
- 说效泉年轻时就像摘到了月宫的桂花（比喻科举高中），名声传遍全城。
- 现在他带着治国策略面见皇帝，在皇宫里获得官职，实现了读书人的理想。
- 当儒学教官是很清高的职位，教书育人正符合他的本心。
2. 旅途描写（"不妨水远山长去"到"吞吐沧溟祇等閒"）
- 虽然要去遥远的海南（当时算是偏远地区），但九月秋高气爽正好出发。
- 夸海南是个好地方，自古出人才，还有白玉般纯洁的老仙人喜欢那里。
- 羡慕效泉兄弟俩风度翩翩，虽然要翻山越岭，但乘船跨海对他们来说很轻松。
3. 寄托思念（"沧溟东望多烟屿"到"凭寄白云旧真侣"）
- 望向东海那些烟雾缭绕的小岛，想到仙境蓬莱也不远了。
- 作者说有封信要托效泉带给海南的老朋友们（"白云"可能指隐居修道的人）。
4. 人生感悟（最后四句）
- 白云和丹水（可能指海南景色）悠悠千年不变。
- 但人生就像闪电和泡沫一样短暂。
- 不如约定将来一起修仙访道（"铁桥游"暗指通往仙境的桥）。
这首诗的魅力在于：
- 用"蟾宫折桂""彤庭拜职"等典故赞美朋友却不显得拍马屁
- 把当时认为偏远的海南写得像仙境，冲淡了离别的伤感
- 最后突然从送别转到对生命短暂的思考，显得洒脱又深刻
- "电光泡沫"的比喻现在看依然很有冲击力
全诗就像一幅水墨画，既有具体的人物故事，又有缥缈的仙山意境，最后留下对生命的思考，层次很丰富。