赋得片月秋帆送冯叔系北行
秋帆一幅随高雁，长安片月相思见。茭菰十里送君行，捩柁未开泪欲倾。
燕都我曾游几度，悲歌饮酒时无数。易水荆轲不用求，击筑一声寒云流。
寒云流，秋色里。望诸一去三千年，高台黄金今亦地。
羡君持管复能书，谅君弹铗食有鱼。大道朱门天外起，长堤骏马柳中趋。
柳中天外鸣孤鹤，长笛短箫断复作。此时为忆越山头，小肆高囱同夜酌。
天目高峰六千丈，陪余一拄青藜杖。飞瀑能为疋练长，古藤复向回溪涨。
回溪疋练有时休，二十功名正黑头。你今有术可干禄，我巳无相堪封侯。
秦山人，号冰玉，飞雪哦诗清簌簌。昨宵一为泛湖船，今日何当别远天。
种得梅花三百树，望尔早归抱瓮鹤底眠。
现代解析
这首诗描绘了一幅秋日送别的深情画面，同时融入了对人生际遇的感慨。全诗可以分成几个部分来理解：
1. 送别场景（开头到"泪欲倾"）
诗人用"秋帆随高雁"的画面开篇，点明送别的季节和氛围。朋友乘船北去长安（唐代都城），而诗人望着天边如钩的弯月，勾起了相思之情。十里茭白丛生的河岸作为送别背景，船还未开动，离别的不舍就让诗人几乎落泪。
2. 回忆与豪情（"燕都我曾游"到"寒云流"）
这里诗人回忆起自己曾经在燕都（北京一带）的游历经历，用"悲歌饮酒"的豪放和"易水荆轲"的典故（荆轲刺秦前在易水边慷慨悲歌），表达了对侠义精神的向往。击筑（古代乐器）声仿佛能让寒云流动，这个充满画面感的描写展现了诗人的豪迈胸襟。
3. 历史感慨（"寒云流"到"今亦地"）
诗人联想到战国时期名将乐毅（号望诸君）的故事，说三千年过去，当年黄金铸就的高台如今也成了寻常土地。这里暗含了"荣华富贵终成空"的人生感悟。
4. 对友人的鼓励（"羡君持管"到"柳中趋"）
转而用羡慕的语气描写朋友的才能：能写文章（持管）、会书法（能书），即使暂时不得志（弹铗，用冯谖典故），也终会获得重用（食有鱼）。"朱门大道"、"骏马长堤"这些意象预示着朋友前途光明。
5. 共同回忆（"柳中天外"到"同夜酌"）
通过"孤鹤鸣叫"、"笛箫断续"的听觉描写，引出诗人与朋友曾在越山（浙江一带）小酒馆把酒言欢的温馨回忆。
6. 山水与人生（"天目高峰"到"正黑头"）
天目山（在浙江）的飞瀑如白练，古藤缠绕溪水，这些壮丽景色终有变化的时候，而诗人正值二十多岁建功立业的年纪（黑头指年轻），暗含对时光流逝的紧迫感。
7. 自我宽慰（"你今有术"到结尾）
最后一段形成鲜明对比：朋友有才干可以追求功名（干禄），而诗人自比"无相封侯"的秦山人（隐士），用"飞雪中吟诗"的清高形象来自我安慰。末尾的"种梅三百树"和"抱瓮鹤底眠"勾勒出理想的隐居生活，表达了对朋友早日归来的期盼。
全诗精髓：
- 通过秋帆、片月、孤鹤等意象营造出萧瑟又深情的离别氛围
- 用荆轲、乐毅等历史典故，将个人送别上升到对人生价值的思考
- 在鼓励朋友的同时，流露出自己甘于淡泊的心境
- 现实送别与回忆交织，山水描写与人生感慨相融，体现开阔的格局
最动人的是诗中两种情绪的平衡：一边是"男儿建功立业"的豪情，一边是"归隐梅鹤相伴"的淡泊，这种矛盾心理通过壮丽的自然景象和历史典故自然流露，展现了真实复杂的人生况味。