现代解析
这首诗讲了一个珍珠的成长故事，用珍珠比喻人才，传递了"是金子总会发光"的积极人生观。
前四句写珍珠的出身：这颗珍珠生长在偏远的海边，却天生不凡，月光般的光华能照亮海底鲛人的房屋。这里用"薄海曲"（偏远海湾）暗示人才可能出身平凡，但内在品质高贵。
中间六句讲机遇与蜕变：珍珠被识货的商人发现，从深海带到皇宫，用名贵木盒珍藏。在宫廷里，它和黄金灯盏一起照亮殿堂，丝帐都因它熠熠生辉。这里"越贾"代表伯乐，"明光宫"象征施展才华的舞台，说明遇到机遇后平凡事物也能大放异彩。
最后两句点明主旨：真正的好东西自然会得到认可，不必担心被鱼目混珠。诗人用"鱼目"（假珍珠）反衬，强调真才实学经得起考验，鼓励人们专注提升自我价值而非担忧质疑。
全诗用珍珠的旅程比喻人才成长：从默默积累（孕月含光）→遇到机遇（逢越贾）→展现价值（光照华幄）→获得认可（实至名归）。语言如"金缸不夜""符采烂幄"等充满富贵气象，让读者直观感受到珍珠/人才绽放时的绚丽光彩。