现代解析
这首诗是作者写给一位名叫何谦之的高官（制府是古代对总督的尊称）的赠别诗，表达了对他的赞美和依依不舍之情。
前两句"理数探河洛，勋名继召郇"是说何谦之既精通《易经》这样的深奥学问（河图洛书代表《易经》），又像古代贤臣召公、郇伯一样功勋卓著。这里用两个典故来夸赞对方文武双全。
中间四句具体描述何谦之的优秀品质：
- "识因更事练"：他的见识来自丰富的人生阅历
- "品以读书醇"：他的人品因为饱读诗书而纯正
- "量可涵千顷"：心胸宽广能包容万物（像千顷良田）
- "功真活万人"：政绩卓著造福百姓
最后两句写私人交往的温馨场景：公事之余一起谈笑，整个房间都充满春天的温暖气息。这里用"盎然春"这个生动的比喻，既表现了相处时的愉快氛围，也暗含对何谦之如春风般温和性情的赞美。
全诗通过学识、功业、品德、政绩、为人等多个角度，塑造了一位德才兼备、亲民爱民的清官形象。虽然是赠别诗，但没有离愁别绪，而是充满敬佩之情，展现了古代文人之间以德相期的君子之交。