现代解析
这首诗讲的是如何培养一个优秀的人。诗人用朋友范宣德举例，说他天生素质好，但更重要的是后天的持续修养。
核心思想可以分成三层： 1. 好材料需要打磨：就像一块好玉需要雕琢，人光有天赋不够，必须持续自我提升。"可养而充"是说潜能需要开发，"其在不息"强调要坚持不懈。
2. 修养的方向很重要：要用正道培养品德（"养之以正"），用道义充实内心（"充之以义"）。就像种树，既要把树干扶正，又要施对肥料。
3. 这样做的效果：最后四句说，这样培养出来的人，做什么都能成功（"何适不可"），没有达不到的目标（"何为弗至"）。就像训练有素的运动员，在任何赛场都能发挥实力。
全诗用"养"和"充"两个动词贯穿，把人的成长比作植物的培育，强调持续性和方向性。现在社会常说"终身学习"，其实和诗中"不息"的理念是相通的。诗人要告诉我们：天赋只是起点，真正的优秀来自正确的坚持。