现代解析
这首诗用对比手法讽刺了当时读书人脱离实际的社会现象。
前两句通过"朝看"和"暮见"的对比，描绘了一个读书人从早到晚的状态：早上还在放猪（牧豕）为边疆储备物资，晚上就坐着官车（传车）当官了。这种快速的身份转变暗示当时读书做官的捷径。
后两句是作者的劝诫：劝你（尔）应该扔掉那些应试教材（兔园册），世界上那些疯疯癫癫的人（风汉）才会沉迷书本。这里的"兔园册"指科举应试的套路教材，"风汉"则暗指脱离实际、只会死读书的文人。
全诗的精髓在于：通过鲜明对比，揭露了科举制度下读书人急功近利、脱离实际的问题。作者认为真正的读书不应该只是为了做官，批评那些死读应试教材、不通世务的读书人是"疯汉"。这种讽刺既幽默又深刻，在今天看来，对功利性学习仍然具有警示意义。
朱彝尊
朱彝尊(1629～1709)，清代诗人、词人、学者、藏书家。字锡鬯，号竹垞，又号驱芳，晚号小长芦钓鱼师，又号金风亭长。汉族，秀水（今浙江嘉兴市）人。康熙十八年（1679）举博学鸿词科，除检讨。二十二年（1683）入直南书房。曾参加纂修《明史》。博通经史，诗与王士祯称南北两大宗。作词风格清丽，为浙西词派的创始者，与陈维崧并称朱陈。精于金石文史，购藏古籍图书不遗余力，为清初著名藏书家之一。