景献太子墨竹
古来画竹谁最豪，萧悦不及王维高。
文同之后到景献，学得南唐金错刀。
齐纨新裂裁成扇，顷刻春雷穿铁砚。
图成标以袅翠名，宛似黄陵庙前见。
九疑峰高云气迷，天寒日暮娥英啼。
乎中瑶瑟不敢鼓，恐有凤凰来上栖。
宣和年间好时节，徽庙丹青更奇绝。
南渡王孙爱墨君，犹是东都旧枝叶。
二百年来迹已陈，烟梢露叶长清新。
有熊乘衣今复睹，制筒未必无伶伦。
诗人尚友须千古，寞搜心内良工苦。
安得此图挂北窗，坐听秋声起风雨。
文同之后到景献，学得南唐金错刀。
齐纨新裂裁成扇，顷刻春雷穿铁砚。
图成标以袅翠名，宛似黄陵庙前见。
九疑峰高云气迷，天寒日暮娥英啼。
乎中瑶瑟不敢鼓，恐有凤凰来上栖。
宣和年间好时节，徽庙丹青更奇绝。
南渡王孙爱墨君，犹是东都旧枝叶。
二百年来迹已陈，烟梢露叶长清新。
有熊乘衣今复睹，制筒未必无伶伦。
诗人尚友须千古，寞搜心内良工苦。
安得此图挂北窗，坐听秋声起风雨。
现代解析
这首诗以竹子为主题，通过对比历代画竹名家，赞美了景献太子（南宋宗室赵询）高超的墨竹技艺。全诗可分为四个部分：
1. 历史传承（前四句）
诗人先抛出问题：自古以来谁画竹子最好？他认为唐代萧悦比不上王维，而北宋文同之后，景献太子继承了南唐"金错刀"笔法（一种刚劲有力的绘画技法）。这里用名家对比突出景献太子的地位。
2. 创作过程（5-12句）
生动描写景献太子作画场景：在崭新的白绢扇面上，他运笔如春雷般有力，很快完成一幅名为《袅翠》的墨竹图。画中竹子就像湘妃竹（传说舜帝二妃眼泪滴竹成斑），让人联想到九嶷山的云雾、娥皇女英的啼哭，甚至不敢弹奏瑶瑟，生怕引来凤凰（传说凤凰非竹实不食）。这段用神话传说烘托画作的神韵。
3. 时代背景（13-16句）
提到北宋宣和年间书画鼎盛，宋徽宗艺术造诣极高。南宋宗室（景献太子）虽偏安江南，但艺术传承未断，就像竹子虽经风雪仍保持生机。这里暗含对文化传承的感慨。
4. 艺术价值（最后八句）
诗人感叹二百年过去，画中墨竹依然清新脱俗。他认为这样的杰作应该被懂艺术的人（比如古乐官伶伦）欣赏，建议把画挂在北京窗前，听着风雨声观赏——风雨中观竹正是文人雅士的经典审美场景，暗示画作能引发无限艺术想象。
全诗巧妙融合：
- 历史脉络（从唐到南宋的绘画史）
- 神话典故（湘妃竹、凤凰）
- 艺术评论（用比喻赞画笔力）
- 文人情怀（对文化传承的珍视）
最精彩的是将静态的画作写出动态效果：春雷般的笔势、想象中的凤鸣、风雨秋声的联想，让读者仿佛亲眼见到这幅气韵生动的墨竹图。