鉴湖行
苍苍凉凉红日生，葱葱郁郁佳气横。
鉴湖春色三百里，桃花水涨扁舟行。
花间啼鸟传春意，声落行舟惊梦寐。
胡床兀坐心境清，转觅湖⑴山有风味。
鉴中风物几经春，身在鉴中思古人。
禹迹茫茫千载后，疏凿功归马太守。
太守湖成坐鬼责，后代风流属狂客。
狂客不长家鉴湖，惟有渔人至今得。
日暮东风吹棹回，花枝照眼入蓬莱。
回首湖山何处是，欸乃声中画图里。
鉴湖春色三百里，桃花水涨扁舟行。
花间啼鸟传春意，声落行舟惊梦寐。
胡床兀坐心境清，转觅湖⑴山有风味。
鉴中风物几经春，身在鉴中思古人。
禹迹茫茫千载后，疏凿功归马太守。
太守湖成坐鬼责，后代风流属狂客。
狂客不长家鉴湖，惟有渔人至今得。
日暮东风吹棹回，花枝照眼入蓬莱。
回首湖山何处是，欸乃声中画图里。
现代解析
这首诗描绘了春日鉴湖的美景，同时融入了对历史的感慨，语言清新自然，读来如身临其境。
开头四句像一幅水墨画：朝阳初升，湖面雾气缭绕，郁郁葱葱的草木生机勃勃。三百里鉴湖春色中，桃花盛开，湖水上涨，一叶小舟悠然前行。这里用"苍苍凉凉""葱葱郁郁"等叠词，让画面充满动感。
中间部分由景入情：鸟鸣声惊醒了舟中人的美梦，他坐在胡床上静静欣赏湖光山色。看着鉴湖春景，不禁想起千年前治水的大禹，以及后来疏浚鉴湖的马太守（东汉马臻）。诗人用对比手法说：马太守治湖反遭责难，而后来享受湖景的"狂客"（指唐代诗人贺知章，号四明狂客）也没能长居于此，只有渔夫能日日与湖为伴。这里暗含对历史变迁的感慨。
最后四句回到现实：夕阳下乘船归去，绚烂的桃花仿佛把人带入了仙境。回望湖山，只听见摇橹声回荡在如画的景色中。结尾"欸乃声中画图里"最妙，把桨声、湖景和人的感受融为一体，余韵悠长。
全诗就像带着读者春游鉴湖，既看美景，又听诗人讲历史故事。最打动人的是那种"江山依旧，物是人非"的怅惘，以及渔夫与自然和谐相处的朴素智慧。语言通俗却意境深远，普通读者也能感受到其中对自然之美的赞叹和对历史沧桑的思考。