现代解析
这首词以轻松明快的笔调，展现了作者对教育传承和人生境界的思考。
上阕用孔子在洙水、泗水边讲学的典故开篇，表达对儒家教育传统的追慕。"岁岁招邀佳子弟"描绘了持续培养人才的场景，而"不觉老之将至"则透露出沉浸教育事业中的忘我状态。
下阕通过对比手法，用"少年意气峥嵘"展现青春锐气，用"老年炉火纯青"形容成熟后的圆融境界。最后两句以"淬砺"（打磨锤炼）为喻，点明持续精进才能永葆活力的道理，就像钢铁需要反复锻造才能保持锋利一样。
全词语言平实却富有哲理，把教书育人的快乐、人生不同阶段的特点，以及终身学习的重要性，都融入短短几句中。特别是结尾的比喻，把抽象的人生哲理说得生动形象，让读者容易理解又印象深刻。