题郁杰观泉图
我昔负疏散，放为出泽游。
自蹑两蜡屐，时操一轻舟。
陟险或穷日，探奇遂忘秋。
行与云水俱，坐与木石俦。
吐词辄吟咏，得酒即献酬。
自谓长若斯，不复怀隐忧。
中年遘沦荡，世路伤阻脩。
兀兀感时迈，栖栖愧身谋。
反思膂力初，岂乏十角牛。
谁令惰四体，而不营西畴。
又如规什一，利可等封侯。
胡乃忽彼贱，忍贫事坟丘。
工而昧执艺，卒也拙操矛。
徒以落魄资，重贻亲故羞。
属兹际明盛，草野咸登诹。
慢游幸免罚，识字偶见收。
上叨命秩崇，下感禄奉优。
补报惭鲜称，劻勷惧多尤。
鸡鸣事趋谒，日晏研书筹。
譬彼策驽钝，喘汗焉得休。
谁为泉石居，偃息得优游。
冠服如古贤，琴书粲琳球。
不图忽见此，如病顿获瘳。
池鱼恋圉圉，羁鹿怀呦呦。
山林岂在远，至性不可廋。
郁郎自超逸，台阁方见求。
鬓发幸未白，功绩宜力裒。
萧萧松桂幽，尔岂能淹留。
致此倘有道，吾将诘其由。
自蹑两蜡屐，时操一轻舟。
陟险或穷日，探奇遂忘秋。
行与云水俱，坐与木石俦。
吐词辄吟咏，得酒即献酬。
自谓长若斯，不复怀隐忧。
中年遘沦荡，世路伤阻脩。
兀兀感时迈，栖栖愧身谋。
反思膂力初，岂乏十角牛。
谁令惰四体，而不营西畴。
又如规什一，利可等封侯。
胡乃忽彼贱，忍贫事坟丘。
工而昧执艺，卒也拙操矛。
徒以落魄资，重贻亲故羞。
属兹际明盛，草野咸登诹。
慢游幸免罚，识字偶见收。
上叨命秩崇，下感禄奉优。
补报惭鲜称，劻勷惧多尤。
鸡鸣事趋谒，日晏研书筹。
譬彼策驽钝，喘汗焉得休。
谁为泉石居，偃息得优游。
冠服如古贤，琴书粲琳球。
不图忽见此，如病顿获瘳。
池鱼恋圉圉，羁鹿怀呦呦。
山林岂在远，至性不可廋。
郁郎自超逸，台阁方见求。
鬓发幸未白，功绩宜力裒。
萧萧松桂幽，尔岂能淹留。
致此倘有道，吾将诘其由。
现代解析
这首诗是作者对自己人生经历的反思，表达了对自由生活的向往和对现实束缚的无奈。全诗可以分为三个部分：
第一部分（开篇到"不复怀隐忧"）
诗人回忆年轻时自由自在的生活：穿着木屐踏遍山水，乘着小船探访奇景，整日与自然为伴。那时的他吟诗饮酒，无忧无虑，以为这样的日子会永远持续下去。这里用"云水""木石"等自然意象，营造出逍遥自在的氛围。
第二部分（"中年遘沦荡"到"喘汗焉得休"）
笔锋一转，描述中年后陷入现实困境：世道艰难，体力衰退，既不会务农也不会经商，连基本谋生都成问题。虽然现在有官职俸禄，但每天鸡鸣起床办公，像老牛一样疲惫不堪。诗人用"十角牛"比喻曾经的力气，"策驽钝"形容力不从心，生动表现了中年人的窘迫。
第三部分（"谁为泉石居"到结尾）
看到画中人在泉石间弹琴读书的悠闲场景，诗人突然感到精神解脱。他用"池鱼恋圉圉，羁鹿怀呦呦"的比喻，说被困的鱼鹿都会想念自然，暗示自己内心始终渴望归隐。最后劝诫画中人郁杰：你年纪尚轻，应当建功立业，不要过早隐居。这里"山林岂在远"是点睛之笔，说明真正的自由在于心境。
核心魅力：
1. 强烈对比：前半段青春畅快与后半段中年困顿形成巨大反差，让读者感受到现实与理想的冲突。
2. 生动比喻：用老牛、困鱼、羁鹿等日常可见的形象，让抽象的情感变得具体可感。
3. 普遍共鸣：道出了古今中外人们共同的生命体验——年轻时追求自由，中年为生活所困，最终在艺术中寻找慰藉。
4. 巧妙转折：从抱怨现实到通过观画获得精神解脱，最后升华出"自由在心"的哲理，情感层层递进。