调笑令 其二 胥苓弟

年代:明末清初 作者: 毛奇龄

《调笑令 其二 胥苓弟》原文

梦梦。
晚花冻。
小妹闺房原解诵。
窥帘偏爱求凤弄。
恰是琴心难动。
琴心袅袅春风送。
岂是琴心难动。

《调笑令 其二 胥苓弟》现代解析

这首诗的意思是:

这首词描绘了一个少女怀春的可爱画面,用轻快的笔调展现了青春萌动的微妙心理。

上阕以"梦梦"开篇,营造出朦胧梦幻的氛围。晚秋的花朵挂着寒霜("晚花冻"),暗示少女情窦初开的青涩。接着直接点出主角是"小妹",说她虽然住在深闺,却已经懂得吟诗诵词("原解诵")。最生动的是"窥帘偏爱求凤弄"这句,偷偷掀开帘子张望的样子,活灵活现地表现出少女对爱情的向往和害羞。

下阕用琴声作比喻,说少女的心像琴弦一样难以拨动("琴心难动"),但紧接着又用"春风送"的意象推翻前句——春风都能让琴弦颤动,少女的心又怎么会真的不为所动呢?这种自问自答的写法,把少女那种欲拒还迎、口是心非的娇态写得惟妙惟肖。

全词就像用镜头捕捉的青春片段:闺阁中的少女看似安静,内心却荡漾着春情。作者用"琴心"这个巧妙的比喻,把抽象的情感写得可触可感,最后两句的转折更是点睛之笔,让人会心一笑。这种含蓄又活泼的笔法,正是古代文人描写少女情怀的典型手法。

《调笑令 其二 胥苓弟》表达了什么情感?

《调笑令 其二 胥苓弟》写作背景是什么?

《调笑令 其二 胥苓弟》中梦梦,晚花,冻,小妹,琴心,春风,毛奇龄是什么意思?

《调笑令 其二 胥苓弟》学生作文

梦萦琴心——读《调笑令 其二 胥苓弟》有感