现代解析
这首诗是写给一位叫张济甫的提学（相当于现在的教育厅长）的送别诗，主题是鼓励他做好教育工作。全诗用平实的语言传递了三个核心思想：
1. 责任重大
开头直接说"学宪（教育）从来重要"，点明教育工作的分量。用"拔擢新"（新提拔）暗示对方是新人，但紧接着用"简书还自畏"（面对公文要敬畏）提醒他保持谨慎态度，说明作者既表达祝贺又强调责任。
2. 亲力亲为
"铅椠"指笔墨文具，"秉烛"说熬夜工作，"停车"指实地考察，这三个细节都在说教育官不能只坐办公室，要亲自批改文书、熬夜备课、到各地学校考察。用"越水春"（江南春色）这样美好的画面，暗示辛苦工作中也有诗意。
3. 改革目标
最后两句是核心目标：要让浙江所有读书人的文章风格回归纯正。"醇"指纯粹质朴的文风，反映作者反对当时浮夸文风的教育理念，用"要令"二字显得很有决心，像领导下军令状。
全诗像一封工作建议信，既有"好好干"的鼓励，又有"要这样做"的具体指导，还带着"我看好你"的期待。用夜班、出差这些现代人熟悉的场景作比，古代教育官员的形象就鲜活起来了。