送人

卢郎年少正风流,少妇闺中有莫愁。
不学杨雄陪执戟,却同范蠡去乘舟。
吹箫自爱君山曲,解佩真怜汉水头。
行到高唐休作赋,恐教神女更添羞。

现代解析

这首诗是唐代诗人卢纶所作,名为《送人》。诗中描述了一位年轻英俊的男子与一位少妇之间的故事,以及他们离别时的复杂情感。

1. 首联描述男子的英俊和少妇的幸福:“卢郎年少正风流,少妇闺中有莫愁。” 这里说卢郎年轻帅气,少妇在家中生活无忧无虑,没有忧愁。这里的“莫愁”是指古代没有忧愁的女子,这里用来形容少妇的生活愉快。

2. 颔联描写生活的不同选择:“不学杨雄陪执戟,却同范蠡去乘舟。” 诗人用杨雄和范蠡的故事来比喻两位主人公不同的生活选择。杨雄是汉代的文学家,他曾侍奉汉成帝,而范蠡则是春秋时期的著名政治家,他和妻子西施一起隐居。这里暗示卢郎可以像杨雄一样留在朝廷,也可以像范蠡一样隐退江湖。

3. 颈联描绘少妇的期盼和男子的情趣:“吹箫自爱君山曲,解佩真怜汉水头。” 这两句描绘了少妇对卢郎的期望和卢郎的情趣。少妇喜欢听卢郎吹箫,特别是在君山那曲(曲指乐曲),而卢郎则喜欢在汉水边解佩(解佩有离别之意,这里暗示着他们将要分别)。这两句描绘了少妇的柔情和卢郎的洒脱,也暗示了他们之间的别离。

4. 尾联表达担忧和祝福:“行到高唐休作赋,恐教神女更添羞。” 这两句表达了对卢郎的关心和担忧。高唐是古代楚国的一个地方,这里引用的是宋玉所写的《高唐赋》,讲述了楚王和神女的相遇。诗人担心卢郎去到高唐会触发对神女的回忆,而神女因此感到害羞。这里暗指卢郎要去的地方可能会引发他对少妇的思念,而少妇因此可能感到尴尬。整个诗篇既表达了对友人的祝福和担忧,也描绘了他们之间的复杂情感。