现代解析
这首诗讲的是送别一位叫程给事的官员去越州上任的故事。我们可以从三个层面来理解：
第一段（前四句）：
诗人说江浙一带的官员士气低迷很久了，直到看见程大人高举官旗、带着皇帝诏书回来。大家都高兴他像汉代名相一样懂军事谋略，果然听说他要持着符节（代表皇帝）经过燕台去赴任。这里用"高牙"（仪仗旗帜）和"汉相"的典故，突出程大人是位能文能武的杰出官员。
第二段（中间两句）：
具体夸程大人的本事——他带兵时既遵守礼法又能让外族心服口服，一个眼神就能让敌国使者感到威严而生疑惧。这里用"戎心服"和"虏使猜"的对比，生动表现他刚柔并济的外交军事才能。
第三段（最后两句）：
诗人惋惜地说：可惜朝廷对外政策以和平为主（可能指当时与邻国的和约），限制了程大人这样的儒将发挥全部才能。最后"未容尽馀才"五个字，既表达遗憾，又暗含对程大人更高期许。
全诗妙在：
1. 用"高牙""汉相""燕台"等形象代替枯燥的官职描述
2. "顾眄生威"四个字就让威严形象跃然纸上
3. 结尾的惋惜反而更凸显主人公的才能
就像现在送别一位调任的将军，不说套话，而是通过具体事例让人感受到：这人真厉害，去新岗位有点大材小用啊！