现代解析
这首诗描绘了一个五岁孩童的非凡气质和未来潜力，语言生动形象。
前两句"径寸骊珠夜色悬，衣裳楚楚画堂前"用比喻手法，把孩童比作夜明珠般光彩照人，穿着整洁得体站在厅堂前。"骊珠"是传说中的宝珠，这里形容孩子如珍宝般耀眼。
后两句"抽毫异日兰台坐，会学盈川赋浑天"是诗人对孩子的期许：将来定能成为执笔书写的大文豪（兰台指文官机构），像唐代诗人杨炯（号盈川）那样写出《浑天赋》这样的佳作。这里用历史典故表达对孩子才华的肯定。
全诗通过"明珠""文豪"等美好意象，既赞美了孩童早慧的风采，又寄托了对其未来的殷切期望，展现了古代文人对后辈的欣赏与栽培之心。比喻贴切，用典自然，是一首充满温情的赠诗。