现代解析
这首诗描绘了一幅冬日送别的伤感画面，充满了离愁和对友人的牵挂。
开头两句写景：烟尘弥漫遮天蔽日，让人愁绪万千；柳树在寒冬中显得格外萧瑟，连腊月都还没过完。这里用灰暗的自然景象烘托出离别的沉重心情。
中间四句写送别场景：诗人举杯为友人饯行，离别的愁思随着远去的帆影越来越浓。友人乘船穿过河湾，两岸是重重叠叠的乱山。诗人想象友人到家后的情景：站在雪地里看修竹（可能指故乡景物），在风中哭泣，连《蓼莪》这样的孝子诗都读不下去了（暗示友人可能因漂泊在外无法尽孝而伤心）。
最后两句是诗人的期盼：如果你能明白我像栖霞（可能指隐居）一样忍受风霜露宿的思念之苦，那么每年春天湖水泛绿时，我的思念就会像湖波一样荡漾不息。这里用"湖水绿生波"的意象，把无形的思念化作可见的春波，既美好又带着淡淡的忧伤。
全诗通过冬日送别的实景、对友人归家后的想象，以及未来思念的期许，层层递进地表达了真挚的友情。诗人善用环境描写烘托情绪，比如用"烟尘昧日""乱山多"表现离别的艰难，用"立雪""霜露"暗示思念的煎熬，最后又用春波荡漾寄托情谊的绵长，读来感人至深。