现代解析
这首诗描绘了一幅冬日闲适的乡村生活图景，语言平实却充满生活情趣。
前两句写景：雪后初晴，融化的雪水像泉水般滴落；荒僻的小城被山丘遮挡着，显得宁静而隐蔽。这里用"滴"字让雪化变得生动，用"遮"字暗示了远离喧嚣的意境。
中间四句写生活日常：诗人买来猴子（或作"猿"）装点自家庭院，插下柳枝等待春天发芽。整天悠闲地读书，学生们则期盼着老师开课（"绛纱"指老师讲学的红色帷幕）。这些细节透露出诗人享受田园生活的惬意——既有自然野趣，又有教书育人的充实。
最后两句是感悟：诗人说自己厌倦了官场奔波，如今能在这安静角落安家是何等幸运。通过对比"王官倦奔走"和"独安家"，突出了归隐生活的可贵。
全诗妙在把平凡小事写得饶有趣味：买猴插柳的童趣、读书教课的雅致、远离官场的轻松，共同构成了一幅古代知识分子的理想生活画卷。最打动人的是那种"慢生活"的幸福感——不需要轰轰烈烈，点滴日常就足够美好。