玉簪花中的生命启示

一、诗歌赏析

刘跂的《玉簪花和希纯 其二》是一首充满生活情趣的小诗。诗中描述了诗人亲手培育玉簪花的过程，从移栽到花开，再到剪裁素衣制成鹤氅，最后联想到王恭雪中而来的典故。整首诗语言简练，意境优美，展现了诗人对生活的热爱和对美的追求。

"根移少日便花开"一句，写出了玉簪花生长的迅速和旺盛的生命力。"数子殷勤手自培"则表现了诗人亲自培育花草的乐趣和投入。"更剪素衣成鹤氅"展现了诗人将普通事物转化为美的能力，而"王恭定向雪中来"则用典巧妙，将眼前景物与历史人物联系起来，增添了诗歌的文化内涵。

二、生命感悟

这首诗让我想到了生命的顽强与美好。玉簪花虽然只是一个小小的植物，但它从移栽到开花的过程，却展现出了惊人的生命力。这让我联想到我们中学生的成长历程。我们就像那株玉簪花，在老师和家长的精心培育下，逐渐绽放出自己的光彩。

诗中"数子殷勤手自培"一句特别打动我。它让我想到了我的父母和老师，他们就像诗中的"数子"一样，用爱心和耐心培育着我们。记得有一次我数学考试失利，心情低落，是我的班主任王老师主动找我谈心，帮我分析问题，鼓励我不要放弃。在她的帮助下，我重拾信心，最终在下一次考试中取得了进步。这不正是诗中描绘的那种"殷勤培育"吗？

三、美的发现与创造

"更剪素衣成鹤氅"这句诗让我深受启发。诗人将普通的素衣剪裁成高雅的鹤氅，这是一种将平凡转化为美好的能力。在我们的生活中，不也处处需要这种发现美、创造美的能力吗？

记得去年学校艺术节，我们班准备表演一个节目。起初大家都觉得我们的服装道具太简陋，可能拿不到好名次。但是班长提议，我们可以用废旧材料自己动手制作服装。于是，我们用报纸做成铠甲，用彩带编织成披风，最后我们的"环保时装秀"不仅获得了最佳创意奖，还让全校师生都赞叹不已。这不正是"剪素衣成鹤氅"的现实版吗？

四、文化传承

诗中"王恭定向雪中来"一句引用了东晋名士王恭的典故。王恭以清高脱俗著称，常在雪中穿着鹤氅，被视为高洁之士的象征。诗人通过这个典故，将自己的种花赏花活动提升到了追求高洁品格的精神层面。

这让我想到了我们学习古诗词的意义。通过学习这些经典作品，我们不仅能够欣赏优美的语言，更能了解古人的思想情操，传承中华优秀传统文化。就像我们语文老师常说的："读诗不是为了背诗，而是为了与古人对话，让他们的智慧照亮我们的人生道路。"

五、生活启示

这首诗虽然短小，却给了我很多生活启示。首先，它教会我要像诗人一样热爱生活，用心感受生活中的美好。其次，它提醒我要珍惜身边人的培育和关爱，懂得感恩。最后，它鼓励我要有创造美的能力，让平凡的生活绽放出不平凡的光彩。

作为中学生，我们正处于人生的关键阶段。我们应该像诗中的玉簪花一样，在师长的培育下茁壮成长；也应该像诗人一样，培养发现美、创造美的能力；更应该像王恭那样，追求高尚的品格和精神境界。

六、结语

刘跂的这首小诗，就像一株清新的玉簪花，散发着淡淡的幽香。它告诉我们：生命是美好的，培育是值得的，创造是快乐的，追求是高贵的。让我们在学习和生活中，都能像诗人一样，用心感受，用情培育，用智慧创造，用品格追求，让我们的青春如花般绽放。

【老师评语】 这篇作文从多个角度深入解读了刘跂的诗歌，既有对诗歌本身的赏析，又能联系实际生活，体现了作者较强的理解能力和思考深度。文章结构清晰，层次分明，语言流畅自然，能够将古典诗歌与现代生活有机结合，展现了较好的文学素养和人文情怀。特别是能够从诗歌中提炼出对生命的感悟、对美的发现、对文化传承的思考，这些都是难能可贵的。建议在今后的写作中可以适当增加一些个人更具体的生活体验，使文章更具感染力。