一联清辉照古今——品方浚师《岭西道头门联》中的士人风骨

“獬豸一官清，朗洁岭云知我意；羚羊双峡迥，澄泓江水鉴臣心。”初次读到这副楹联时，我正翻阅一本泛黄的诗词选集。斑驳纸页间，这二十二字如金石相击，铮然作响。作者方浚师是清代官员，岭西道即今广西梧州一带，头门联则是官署大门的楹联。古人云“诗言志”，而这副门联，恰似一方玉印，镌刻着古代士人的精神图腾。

上联“獬豸一官清”用典极妙。獬豸是传说中的神兽，能辨曲直，见人争斗便以角触不直者，成为司法公正的象征。古人将法官的官服称为“獬豸补服”，可见其寓意之深。方浚师以獬豸自喻，不仅表明其司法官员的身份，更宣誓要如神兽般明辨是非。后句“朗洁岭云知我意”将自然景物人格化，岭云高洁，正如为官者的清明之心。这种以物喻志的手法，令我想起周敦颐的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染”，都是借物抒怀，展现冰壶秋月般的高洁志向。

下联“羚羊双峡迥”描绘羚羊峡的险峻地势。梧州地处西江要冲，有“三江总汇”之称，羚羊峡更是水道险关。方浚师不写峡之险，而用“迥”字突出其高远深邃，暗喻为官当有远见卓识。“澄泓江水鉴臣心”一句尤为动人，澄澈的江水如明镜，照见臣子的赤诚之心。这令我想起屈原《离骚》“伏清白以死直兮”，都是将内心剖白于天地之间，以江水为证，何等坦荡！

这副对联对仗工巧，平仄相谐。“獬豸”对“羚羊”，皆动物；“一官”对“双峡”，数量相对；“清”对“迥”，形容词相对；“朗洁”对“澄泓”，并列结构相对；“岭云”对“江水”，自然景物相对；“知我意”对“鉴臣心”，动宾结构相对。这种精妙对仗，既见文字功力，更显思想深度。

透过这副门联，我仿佛看见一位清代官员的立体形象。方浚师历任多地官职，以廉洁著称。他不仅将楹联挂在官署大门，更将其镌刻在心门之上。在古代官场中，贪腐如淤泥，清官如莲花。方浚师选择做一朵莲花，以獬豸为镜，以江水为鉴，这种自律精神令人动容。

这让我联想到历史上的清官群像：包拯铁面无私，海刚峰廉洁奉公，于成龙甘守清贫......他们如同暗夜中的明星，照亮了历史的天空。方浚师或许不如这些名臣显赫，但他同样在自已的职位上坚守着士人的风骨。这种风骨，是“贫贱不能移，威武不能屈”的气节，是“先天下之忧而忧”的担当。

反观当下，这副楹联依然熠熠生辉。在物质丰富的今天，各种诱惑如暗流涌动。方浚师式的自省精神更显珍贵。我们中学生虽无官职，但也面临各种选择：考试是否诚信，值日是否认真，承诺是否遵守......这些日常小事，何尝不是对内心的考验？我们不妨也寻一方“江水”，时时鉴照自已的初心。

品读古典文学，不应止于文字表面，更要深入其精神内核。《岭西道头门联》不仅是文学佳作，更是道德明镜。它照见古人的操守，也照见今人的选择。当我合上诗集，那二十二字仍在心中回响。它们不再是冰冷的文字，而是有温度的箴言，穿越时空，与我们对话。

作为新时代的少年，我们应当从这样的经典中汲取精神养分。不仅学习其文学技巧，更要传承其中的价值追求。或许有一天，我们也会在人生的“头门”上，写下自已的誓言——对理想的坚守，对责任的担当，对清廉的崇尚。那时，我们便真正读懂了这副楹联，读懂了古人，也读懂了自已。

老师评语： 本文从一副清代门联入手，深入浅出地剖析了其文学价值和精神内涵。作者展现出良好的文学素养，既能准确解析对联的字面意义和艺术特色，又能联系历史背景和现实生活进行拓展思考。文章结构严谨，层层递进，从文字分析到精神挖掘，从历史观察到现实观照，体现了较强的思辨能力。语言流畅优美，引用恰当，类比生动，使古典文学焕发现代生机。若能更深入探讨这种士人精神在当代的具体实践方式，文章将更具深度。总体而言，这是一篇优秀的文学赏析文章，展现了作者对中华优秀传统文化的理解和认同。