从《橘社吴不官以雁字诗见示凡十二章戏为属和亦如其数 其一》看钱谦益的诗歌艺术

一、初读感受

当我第一次读到钱谦益的这首诗时，就被诗中那些奇特的意象所吸引。"刻画苍穹"、"纵横碧落"、"廓填地界"、"点染天池"这些词语组合在一起，让我仿佛看到了一幅壮阔的天地画卷。诗中提到的"竺国"、"燕然"这些地名，又让我感受到一种历史的厚重感。虽然有些词语我还不太理解，但整首诗给我的感觉是大气磅礴，充满想象力。

二、诗歌解析

这首诗是钱谦益为和友人吴不官的《雁字诗》而作。诗中运用了大量书法和绘画的术语，将雁群飞行的姿态比作书法家在天空中挥毫泼墨。

首联"刻画苍穹入杳冥，纵横碧落不曾停"，描写雁群在广阔的天空中飞行，如同书法家在苍穹上挥毫，笔走龙蛇，不停歇地创作。这里的"杳冥"指深远不可见之处，"碧落"指天空，用词典雅。

颔联"廓填地界成飞白，点染天池付杀青"，继续用书法术语描写。"飞白"是书法中的一种技法，"杀青"指完成作品，这里将雁群飞行的轨迹比作书法作品，形象生动。

颈联"竺国西来翻旧译，燕然北去换新铭"，运用了两个典故。"竺国"指印度，暗指佛教传入中国；"燕然"指燕然山，汉代窦宪在此刻石记功。这里可能暗指雁群飞行如同文化传播和历史变迁。

尾联"行间莫笑如乌合，风后亲传鸟阵经"，"乌合"指杂乱无章，但诗人说不要嘲笑雁群看似杂乱，因为它们遵循着"风后"传授的阵法。"风后"是传说中的黄帝大臣，这里可能暗指自然规律。

三、艺术特色

1. 意象新颖：诗人将雁群飞行比作书法创作，这种比喻十分新颖独特。通过"飞白"、"杀青"等书法术语，赋予自然现象以人文内涵。

2. 用典巧妙：诗中运用"竺国"、"燕然"、"风后"等典故，增加了诗歌的历史文化厚度，展现了诗人渊博的学识。

3. 对仗工整：这首诗对仗十分工整，如"竺国西来"对"燕然北去"，"翻旧译"对"换新铭"，体现了古典诗歌的形式美。

4. 意境开阔：从苍穹到碧落，从地界到天池，诗人的视野极为开阔，营造出壮美的意境。

四、个人感悟

读这首诗让我想到，我们平时看到的自然现象，在诗人眼中却可以成为艺术的源泉。雁群飞过天空，在我们看来可能只是普通的自然现象，但在诗人笔下，却变成了书法家在天地间挥毫泼墨。这启发我要学会用艺术的眼光观察生活，发现平凡中的不平凡。

同时，诗中那些精美的对仗和用典也让我感受到古典诗歌的魅力。虽然有些典故我现在还不太明白，但通过查阅资料，我逐渐理解了其中的含义。这让我认识到，学习古诗词需要不断积累，才能更好地领略其中的美。

五、创作尝试

受这首诗启发，我也尝试写了一首小诗：

《观云有感》 谁持彩练舞长空， 点染晨昏意未穷。 莫道浮云无定所， 天公自有意匠工。

虽然写得还很稚嫩，但通过模仿古人的创作方式，我对古典诗歌有了更深的理解。

六、结语

钱谦益的这首诗展现了古典诗歌的独特魅力，它将自然现象与人文艺术完美结合，用精炼的语言创造出丰富的意境。作为中学生，我们可能还不能完全领会诗中的深意，但通过不断学习和积累，我们能够逐渐领略古典诗歌的美，并从中获得启发和感悟。

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老师评语：

这篇作文对钱谦益的诗歌进行了较为全面的分析，从初读感受到艺术特色，再到个人感悟，层次分明。作者能够结合自身理解，对诗歌中的意象、用典等进行解读，展现了较好的文学鉴赏能力。特别是能够从诗歌中获得启发，尝试创作，这种学以致用的态度值得肯定。

建议可以进一步深入分析诗歌中的情感表达，以及钱谦益作为明末清初文人的特殊历史背景对其创作的影响。另外，在引用诗句时，可以适当加入更多自己的解读和联想，使分析更加深入。总体而言，这是一篇较为优秀的中学生诗歌赏析作文。