雪意当楼酒不空——读《余聘三徐耔荒过话》有感

《余聘三徐耔荒过话》 相关学生作文

那是一个飘雪的午后,我翻开泛黄的诗集,读到黄福基的《余聘三徐耔荒过话》。起初,我只是被诗中“雪意当楼酒不空”的画面感吸引,但随着反复品读,我渐渐走进了诗人构建的那个世界,感受到了百年前一群知识分子在严寒中的坚守与思考。

“雪意当楼酒不空,相逢一醉冒寒风。”开篇便是一幅极具张力的画面:大雪将至,高楼之上,诗人与友人举杯对饮。这让我想起去年冬天,和几个要好的同学在操场上奔跑,任凭寒风刮过脸颊,那种畅快淋漓的感觉。但诗人所处的环境显然更为严峻——他们不是在嬉戏,而是在“冒寒风”中相聚。这种相聚带着一种悲壮,仿佛是在对抗着什么。

诗中“侈谈新政矜年少”一句,让我联想到历史课上学习的晚清维新运动。那些年轻的知识分子,怀着救国图存的理想,慷慨激昂地讨论着新政。诗人用“侈谈”二字,似乎带着些许自嘲,但又何尝不是一种无奈?就像我们有时在班会上热烈讨论校园问题,虽然知道很多建议可能无法实现,但仍然愿意畅所欲言,因为这是年轻人的特质——对改变充满渴望。

最打动我的是“身外谗言成市虎,眼前荆棘笑冰虫”这两句。老师讲解说,“市虎”指流言蜚语可畏如虎,“冰虫”喻指见阳光就化的可怜虫。诗人身处谣言四起、荆棘遍地的环境,却能以笑对之,这种态度让我深思。记得上学期,班里转来一位新同学,因为一些误会遭到排挤,但她从不辩解,只是认真做好每件事,最终用行动赢得了大家的尊重。这或许就是诗人所说的“笑冰虫”的智慧——不为流言所动,坚守自己的本心。

诗中最难理解的是“通介随时有异同”。老师解释说,这是指为人处世要懂得变通,根据不同情况采取不同态度。这让我想到,坚持原则不等于固执己见,真正的智慧是知道何时该坚持,何时该变通。就像学习上,有的同学一味死记硬背,虽然很用功但效果不佳;而懂得变通的同学会寻找适合自己的学习方法,事半功倍。

读完这首诗,我仿佛穿越时空,看到了那个雪天里几位文人的聚会。他们不是我们在历史书中看到的那些轰轰烈烈的大人物,而是普通的知识分子,在艰难时世中保持着自己的操守和思考。这种精神穿越百年,依然能够给我们启示。

作为新时代的中学生,我们不会面临诗人那样的困境,但学习中遇到的挫折、与同学相处产生的矛盾、对未来选择的迷茫,这些都是我们的“寒风”和“荆棘”。诗人教会我们的不是具体的解决方法,而是一种态度——在困难面前保持豁达,在复杂环境中保持清醒,在变革时代保持思考。

那个雪天或许早已过去,但诗人留下的精神财富依然如酒香般醇厚。每当我在学习生活中遇到困难时,都会想起“雪意当楼酒不空”的画面,想起那群在寒风中饮酒畅谈的文人。他们告诉我:无论外界环境如何,都要保持内心的充盈与坚守。这或许就是古典诗词最大的魅力——它不仅是文字的艺术,更是穿越时空的人生智慧。

如今,我们坐在明亮的教室里,享受着优质的教育资源,更应该珍惜这样的学习机会。读古诗不是为了炫耀学识,而是为了与古人对话,从他们的经历中汲取智慧的力量。黄福基的这首诗,就像一扇窗,让我看到了另一个时代的知识分子群像,也让我更加明确了作为当代青年的责任与担当。

雪会融化,酒会喝尽,但精神永存。这就是我从《余聘三徐耔荒过话》中读到的最珍贵的启示。

---

老师评语:

这篇读后感展现了作者较强的文本解读能力和思想深度。文章从诗歌意象入手,逐步深入到时代背景和诗人情感,最后联系现实生活,结构完整,层次分明。特别值得肯定的是,作者不是简单复述诗歌内容,而是融入了自己的理解和生活体验,如将“市虎”“冰虫”与现代校园生活类比,这种古今对照的写法使文章更具现实意义。

文章语言流畅,符合中学生写作规范,既有文学赏析的专业性,又不失青春气息。如果能在分析“通介随时有异同”时再深入一些,结合具体事例说明如何在坚持原则与灵活变通之间找到平衡,文章会更有说服力。总体而言,这是一篇优秀的诗歌鉴赏作文,展现了作者良好的文学素养和思考能力。