秋水亭畔的归隐之思——读毛奇龄《张司理陛秋水园席上作其二》有感

一、诗歌赏析

南徐军镇海门青，十载分巡旧理刑。归假不忘三径乐，雨馀秋水上空亭。

这首七言绝句是清代学者毛奇龄在友人张司理的秋水园宴席上所作。诗中描绘了南徐军镇海门的壮丽景色，回忆了友人十年来担任理刑官的仕途经历，更表达了友人虽身在官场却始终不忘归隐之志的高洁情怀。

首句"南徐军镇海门青"以壮阔的笔触勾勒出南徐军镇的地理风貌，"青"字不仅描绘出海门的葱郁景色，更暗示了友人清廉正直的品格。次句"十载分巡旧理刑"则概括了友人十年为官的历程，"旧"字透露出对往事的追忆与感慨。

后两句笔锋一转，从仕途转向隐逸。"归假不忘三径乐"化用陶渊明"三径就荒"的典故，表明友人虽身在官场，却始终保持着对田园生活的向往。"雨馀秋水上空亭"则以清新淡雅的笔调描绘出雨后的秋水园景色，"空亭"二字既写实景，又暗含超脱尘俗的意境。

这首诗最打动我的是其中表现的隐逸情怀。在当今这个物欲横流的时代，我们中学生也常常被各种考试、竞赛和升学压力所困扰，很少有机会静下心来思考自己真正想要的生活。而诗中"归假不忘三径乐"的精神，恰恰提醒我们要在繁忙的学习生活中保持内心的宁静与淡泊。

"三径"典出《晋书·陶潜传》，指归隐者所居之处。诗人用这个典故，既赞美了友人高洁的品格，也表达了对隐逸生活的向往。这让我想到，我们虽然不能像古人那样完全归隐，但可以在心中保留一片净土，在紧张的学习之余，培养自己的兴趣爱好，保持精神的独立与自由。

"雨馀秋水上空亭"的意境尤其令人神往。雨后的秋水清澈明净，空亭独立，无人打扰，这不正是我们内心渴望的那份宁静吗？在这个信息爆炸的时代，我们更需要学会在喧嚣中寻找宁静，在浮躁中保持淡定。

诗中"十载分巡旧理刑"一句，看似简单，却蕴含着深刻的为官之道。理刑官是古代掌管刑狱的官员，需要明察秋毫、公正无私。友人能够在这个职位上任职十年，说明他必定是一位清正廉明的好官。

这让我联想到现代社会中的公务员和各行各业的从业者。无论从事什么职业，都应该像诗中的张司理一样，恪尽职守、廉洁奉公。作为学生，我们也应该培养这种责任感和正义感，将来无论从事什么工作，都要做一个对社会有用的人。

诗中"归假不忘三径乐"还体现了一种平衡的智慧。友人既能做好本职工作，又不被官场习气所染，始终保持着自己的精神追求。这种既能入世又能出世的人生态度，对我们中学生处理学习与生活的关系也有很大启发。

从艺术手法上看，这首诗体现了毛奇龄作为清初著名学者的深厚功底。全诗仅二十八字，却包含了丰富的内容和情感。

首先，诗歌运用了对比手法。前两句写仕途经历，气象宏大；后两句写隐逸情怀，意境清幽。这一张一弛之间，形成了强烈的艺术张力。

其次，诗歌善用典故。"三径"一词，既简洁又含蓄，让熟悉典故的读者能够产生丰富的联想。这种含蓄蕴藉的表达方式，正是中国古典诗歌的魅力所在。

再次，诗歌的意象选择十分精当。"秋水"象征清澈，"空亭"代表超脱，这些意象共同营造出一个远离尘嚣的精神世界。特别是"雨馀"二字，不仅点明了时间，更增添了清新之感。

读这首诗，我不禁思考：在当今社会，我们该如何平衡理想与现实的关系？

诗中的张司理给了我们很好的示范。他既能尽职尽责地完成公务，又能在心中保留对隐逸生活的向往。这种既入世又出世的态度，对我们处理学习与兴趣的关系很有启发。

作为中学生，我们既要努力学习，为将来的发展打下基础，又不能沦为考试的机器。我们应该像诗中所说的那样，在繁忙的学习中"不忘三径乐"，培养自己的兴趣爱好，保持精神的独立与自由。

此外，诗中表现的清廉自守、淡泊名利的精神品质，在当今社会尤其珍贵。在这个物质丰富的时代，我们更应该注重精神世界的建设，培养高尚的情操和审美情趣。

毛奇龄的这首诗，虽然只有短短四句，却蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们，无论身处何种境遇，都要保持内心的纯净与淡泊；无论多么繁忙，都要给精神留一片自由的天地。

在这个快节奏的时代，我们更需要时常停下脚步，像诗中所描绘的那样，在"雨馀秋水"的意境中，寻找内心的宁静。也许我们无法真正归隐，但可以在心中建一座"空亭"，让灵魂有个栖息之所。

读这首诗，就像在炎炎夏日饮一杯清茶，让人神清气爽。它提醒我们：生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方；学习不仅是为了分数，更是为了精神的成长。愿我们都能像诗中的张司理一样，在繁忙的生活中"不忘三径乐"，保持内心的澄明与高洁。

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老师评语：

这篇作文从多个角度深入分析了毛奇龄的诗歌，展现了作者较强的文学鉴赏能力和思考深度。文章结构严谨，层次分明，既有对诗歌本身的赏析，又能联系现实生活，体现了学以致用的精神。

优点： 1. 对诗歌的解读准确到位，能够抓住"隐逸情怀"这一核心主题； 2. 善于运用典故知识，显示出扎实的文学功底； 3. 联系现实生活自然贴切，思考有深度； 4. 语言流畅优美，符合中学生的表达特点。

建议： 1. 可以适当增加一些对作者毛奇龄生平的介绍，帮助理解创作背景； 2. 部分段落之间的过渡可以更加自然； 3. 可以尝试从更多角度挖掘诗歌的现代意义。

总体而言，这是一篇优秀的文学鉴赏作文，展现了作者良好的文学素养和思维能力。希望继续保持这种深入思考的习惯，在文学鉴赏方面取得更大进步。