归田之愿，心之所向——读《送冯资深归西山 其二》有感

在浩瀚的诗词海洋中，有一首诗虽简短，却深深触动了我这位中学生的心。那便是段成己的《送冯资深归西山 其二》：“萧萧华发老书生，久欲归田计未成。喜听日边消息好，故山容得子真耕。”这首诗不仅描绘了一位老书生归隐田园的愿望，更让我思考起现代人对于“归田”的向往与现实的矛盾。

诗中的“萧萧华发老书生”，形象地刻画了一位年迈的书生，头发已斑白，却依然怀揣着归隐田园的梦想。这让我想起我的外公，他年轻时是一名教师，退休后总念叨着要回老家种地，享受田园生活。然而，由于种种原因，他的计划一直未能实现。这与诗中的“久欲归田计未成”何其相似！或许，每个人心中都有一片“故山”，渴望回归自然，寻找内心的宁静。

诗的后两句“喜听日边消息好，故山容得子真耕”，则传递出一种喜悦与希望。当听到好消息，故山依然允许他耕种时，老书生的心情无疑是激动的。这让我联想到现代社会，虽然我们生活在城市中，但许多人依然向往田园生活。比如，我的同学们常常在假期去郊外体验农家乐，感受大自然的魅力。这种“归田”的愿望，或许正是我们对简单、纯朴生活的一种向往。

然而，现实往往与理想相悖。诗中的老书生虽然渴望归田，却因“计未成”而迟迟无法实现。这不禁让我思考：为什么归田之愿如此难以实现？或许，是因为现代社会的快节奏生活让我们难以抽身，又或许是因为我们对“归田”的理解过于理想化。就像我外公，他虽然向往田园生活，但实际回去后却发现，种地并不像想象中那么轻松，需要付出大量的体力与时间。

从这首诗中，我还看到了作者段成己对友人的深情厚谊。他送别冯资深，并为他能够实现归田之愿而感到高兴。这种友情让我感动，也让我想起与同学们之间的情谊。在中学生活中，我们常常互相鼓励、支持，共同追求梦想。就像诗中的“喜听日边消息好”，当我们听到朋友的好消息时，也会由衷地为他们感到高兴。

此外，这首诗还让我对“归田”这一主题产生了更深的思考。在古代，归田往往与隐逸文化相关，是文人对现实不满的一种逃避。但在现代，归田更多是一种对生活方式的选择，是对自然与简单的追求。作为中学生，我虽然还没有完全独立，但已经开始思考未来的生活方向。或许，将来我也会选择一种更接近自然的生活方式，就像诗中的老书生一样，寻找内心的宁静。

总的来说，段成己的这首诗虽然简短，却蕴含了深刻的人生哲理。它让我明白了归田之愿的美好与现实的矛盾，也让我感受到了友情的温暖。作为中学生，我会继续在诗词的海洋中探索，寻找更多触动心灵的佳作。

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老师评语： 这篇作文从学生的视角出发，结合生活实际，对古诗进行了深入的解读与思考。作者通过外公的例子，将古诗与现代生活联系起来，增强了文章的亲和力与真实感。文章结构清晰，逻辑严密，语言流畅，符合中学语文的语法规范。同时，作者对“归田”主题的思考具有一定的深度，展现了中学生的独立思考能力。不足之处在于，可以进一步拓展古诗的历史背景与文化内涵，以丰富文章的内容。总体而言，这是一篇优秀的作文，值得鼓励。