旧游最忆是西泠——读黄景仁《忆西湖》有感

西湖，是诗，是画，是千年文人心中的梦。当我第一次读到黄景仁的《忆西湖》，便被诗中那种深沉的怀念与风骨所打动。这首诗不仅是对西湖美景的追忆，更是诗人高洁品格的自我写照。

“旧游最忆是西泠”，开篇便以“最忆”二字点出了诗人对西湖的深厚情感。西泠是西湖的一处名胜，诗人选择这里作为回忆的起点，仿佛在告诉我们，有些地方、有些经历，会永远镌刻在心底。作为中学生，我虽未亲历西湖，但通过诗人的笔触，我仿佛看到了那碧波荡漾的湖面，感受到了那清风拂面的惬意。

“镜里双高未改青”，这里的“双高”可能指的是西湖边的两座山峰，诗人说它们“未改青”，意思是依然青翠如初。这让我想到，时光荏苒，物是人非，但自然之美却永恒不变。我们中学生也常常感叹时光飞逝，但美好的记忆和自然的风光却会永远留在心中。

“见说穿云开葛岭，不殊洗石出南屏”，这两句诗描绘了西湖的壮丽景色。葛岭高耸入云，南屏山石洁净如洗，诗人用简洁的语言勾勒出了一幅生动的山水画。读到这里，我不禁想象自己站在西湖边，仰望高山，俯看清泉，心中充满了对大自然的神往。

“几番金碧春边换，何处笙歌月下听”，这两句诗写出了西湖的繁华与变迁。“金碧”可能指华丽的建筑，“笙歌”则是欢快的音乐声。诗人感叹时光流转，景物更替，昔日的笙歌已不知何处可寻。这让我想到，生活中许多美好的事物都是短暂的，我们要学会珍惜当下，把握每一个精彩的瞬间。

最后两句“到死不传封禅稿，斯人风节故亭亭”，是整首诗的点睛之笔。诗人表明自己宁愿死去，也不愿写那些阿谀奉承的文章，他的风骨和品格就像亭亭玉立的松树一样高洁。这让我深深感动。作为中学生，我们正处于价值观形成的关键时期，诗人的这种坚持原则、不随波逐流的精神，值得我们学习和效仿。

读完这首诗，我不仅感受到了西湖的美，更体会到了诗人黄景仁的高尚品格。他用诗歌表达了对自然的热爱和对品格的坚守，这种精神跨越时空，依然能够激励今天的我们。

在学习和生活中，我们也会遇到许多诱惑和挑战，但只要我们像诗人一样，坚持自己的原则，珍惜美好的事物，就能在人生的道路上走得更加坚定和从容。

西湖之美，不仅在于它的自然风光，更在于它承载的文化和精神。黄景仁的《忆西湖》让我明白，真正的美是永恒的，真正的品格是值得追求的。作为新时代的中学生，我们要学会欣赏美，更要学会坚守内心的那份纯净与高尚。

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老师评语： 这篇作文从学生的视角出发，结合诗歌内容展开了深入的思考和感悟。文章结构清晰，语言流畅，符合中学语文的语法规范。作者能够抓住诗中的关键意象，如“西泠”“双高”“葛岭”等，并联系自己的生活实际，表达了对自然美和品格美的向往。尤其是对最后两句的解读，体现了对诗人风骨的理解和认同，展现了较好的文学鉴赏能力。整体而言，这是一篇富有情感和思想的优秀作文。