幽兰独芳——读黄侃《卜算子·兰》有感

《卜算子 兰》 相关学生作文

“百草总芳馨,未抵秋兰媚。”翻开泛黄的诗卷,一缕清幽的兰香穿越时空,将我带入黄侃先生笔下的兰之世界。这首《卜算子·兰》虽仅有四十四字,却如同一幅水墨丹青,在我的心湖中激起层层涟漪。

兰,自古便是高洁的象征。孔子曾说:“芝兰生于深林,不以无人而不芳。”黄侃先生笔下的秋兰,不仅延续了这一传统意象,更赋予了它新的生命。“祇有湘灵共往来,月照斑筠泪”,这里的湘灵是湘水之神,相传舜帝南巡崩于苍梧,其妃娥皇、女英泪洒竹枝,成斑竹。诗人将秋兰与湘灵相伴,月光下斑竹泪痕点点,营造出一种凄清幽独的意境。读至此处,我仿佛看见月光如练,洒在幽谷中的兰草上,露珠晶莹,似泪非泪。

最令我深思的是“骚畹替移根,相伴唯荃蕙”一句。骚畹指代屈原的《离骚》,畹是古代土地面积单位,屈原曾在《离骚》中写道:“余既滋兰之九畹兮。”黄侃先生巧妙化用,说将兰移植到《离骚》的花圃中,陪伴它的只有荃与蕙这两种香草。这不禁让我想到,高洁之士往往孤独,能与之为伍的,也只有同样品性高洁之人。

作为中学生,我们在成长的道路上,不也常常感受到这种“孤芳”的境遇吗?当身边的同学追逐流行,沉迷网络,若能保持阅读的习惯,在书海中寻觅知音,虽然看似孤独,实则内心丰盈。就像兰草,不与百草争艳,却自有清香。“画里风前子细看,不碍孤芳意”,即使在画中,在风里,仔细端详,它依然保持着自己的孤芳,不因外界的眼光而改变自己的本性。

这首诗给我的启示是:真正的品格不需要喧嚣的认可。兰之媚,不在娇艳,而在清雅;人之美,不在外表,而在内涵。在学习中,我们不必盲目追求分数的高低,而应注重知识的积累和思维的提升;在生活中,不必刻意迎合他人的喜好,而应坚持自己的原则和追求。

黄侃先生作为近代著名学者,一生致力于学术研究,保持学术独立和精神自由,恰如他笔下的秋兰,在乱世中保持高洁品格。这种精神值得我们学习。在物质丰富的今天,我们更需要在精神上追求“兰”的品质,不随波逐流,不人云亦云,培养独立思考和判断的能力。

读完这首词,我走到窗前,望着校园花坛中的花草,虽然看不到真正的兰,但我相信,每个人心中都可以种下一株兰。在纷繁复杂的世界中,保持内心的清净与高洁,让兰的芬芳弥漫在我们的成长道路上,陪伴我们走过青春的迷茫与困惑。

孤芳非自赏,清雅自在心。愿我们都能如秋兰般,在属于自己的季节里,静静绽放,散发清香。

--- 老师评语: 本文从诗歌意象解析入手,结合自身中学生身份展开思考,结构清晰,层次分明。作者能准确把握“兰”的象征意义,并联系现实生活,体现出较好的理解能力和思辨能力。语言流畅优美,符合中学语文规范。若能在分析“湘灵”“骚畹”等用典时更深入一些,同时加强段落间的过渡,文章会更加出色。总体而言,这是一篇优秀的诗歌鉴赏作文,展现了作者对古典文学的感悟能力和文字表达能力。