登高望远,心向青云——读杨甲木《鸡峰山》有感

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一、初读印象:凌空矗立的壮美

第一次读到杨甲木的《鸡峰山》,就被诗中"凌空矗立势干霄"的气势震撼。鸡峰山高耸入云,仿佛要刺破苍穹,这样的描写让我想起语文课本里杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"。诗人用"截嶪"形容山峰陡峭险峻,用"望外标"突出其超然独立之姿,短短两句就勾勒出一幅雄奇壮丽的山景图。

作为中学生,我们虽然很少有机会攀登这样的高山,但通过诗句,我仿佛看到了云雾缭绕间若隐若现的峰峦,感受到了那种直冲云霄的磅礴气势。这让我想起去年班级组织的登山活动,当我们气喘吁吁地爬上山顶时,眼前豁然开朗的景象至今难忘。

二、细品深意:攀登者的精神追求

诗中"碧落无踪疑可近,青云有路应非遥"两句最打动我心。碧落指天空,看似触手可及却又遥不可及;青云之路看似遥远却并非不可到达。这让我联想到我们的学习之路——重点中学、名牌大学就像那"青云",看似高不可攀,但只要脚踏实地,一步一个脚印,终能接近目标。

诗人说"宝藏自昔平探取,财木于今任采樵",表面写山中资源丰富,深层却暗喻人生处处是机遇。就像我们面对中考,各科知识就是等待我们开采的"宝藏",而平时的积累就是"采樵"的过程。只有像樵夫一样勤奋,才能收获知识的财富。

三、感悟升华:俯视与攀登的人生智慧

尾联"一切登时皆俯视,几回彳亍步崇椒"充满哲理。"彳亍"二字形象描绘了攀登时的小心翼翼,而"俯视"则展现了登顶后的开阔视野。这让我明白:人生就像登山,过程中难免犹豫徘徊,但只有坚持向上,才能获得更广阔的视野。

记得月考失利时,我曾沮丧地认为再也赶不上同学。但班主任用王维的诗句鼓励我:"行到水穷处,坐看云起时。"现在读到这首诗,我更加确信:暂时的困难就像登山时的陡坡,咬咬牙挺过去,就能看到不一样的风景。

四、当代启示:数字时代的"登山精神"

在短视频充斥眼球的今天,很多同学习惯了"快餐式"获取信息,缺乏攀登知识高峰的耐心。但这首诗提醒我们:真正的收获需要像登山一样付出汗水。就像解一道数学压轴题,可能要想破脑袋,但解开的瞬间,那种成就感是刷十条短视频都无法比拟的。

我们这代人面临着前所未有的机遇和挑战。人工智能、元宇宙等新概念就像一座座待攀的高峰。只有培养"截嶪数峰望外标"的眼界,保持"彳亍步崇椒"的韧性,才能在未来的竞争中立于不败之地。

结语

杨甲木的《鸡峰山》不仅是一幅山水画卷,更是一曲奋斗者之歌。作为新时代少年,我们或许不必真的去征服高山,但要在知识的海洋里勇攀高峰。愿我们都能怀揣"青云有路应非遥"的信念,在成长路上不断超越自我,终有一天,也能"一切登时皆俯视",笑看曾经走过的崎岖山路。

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教师评语:

本文从学生视角出发,将古诗鉴赏与生活体验巧妙结合,体现出较强的文本解读能力和思维深度。优点在于: 1. 结构清晰,由浅入深,从诗歌意象分析到人生哲理感悟,符合认知规律; 2. 联系实际紧密,既有个人学习经历,又观照时代特征,避免了空洞议论; 3. 语言流畅优美,多处引用贴切,展现了较好的文学积累。

建议可适当补充对诗人创作背景的探究,并注意部分段落间的过渡衔接。总体是一篇优秀的古诗鉴赏习作,展现了中学生应有的思考深度和表达能力。