岩石与凌烟之间——读程俱《叔问作崇兰馆图画》有感

翻开泛黄的诗卷，程俱的《叔问作崇兰馆图画》四首其四如一枚书签，悄然落在我的课桌上。二十八个字，像一扇半开的窗，窗外是宋朝的山水，窗内是千年的沉思。我，一名普通的中学生，试图透过这扇窗，窥见古人的精神世界。

“置我正须岩石里”，开篇便是一声坚定的自我定位。岩石，坚硬、质朴、永恒，象征着远离尘嚣的隐逸之境。诗人说，我本该置身于岩石之间——这不是逃避，而是选择。就像我们今日面对纷繁世界时，偶尔渴望回归书本的静默，或投身自然的怀抱。岩石代表一种精神的锚点，在浮躁中给予我们定力。

“如公总合上凌烟”，笔锋一转，转向友人“叔问”。凌烟阁是唐代表彰功臣之所，代表功业与荣耀。诗人以“上凌烟”赞美友人的才德与成就，但更妙的是对比——自己栖身岩石，友人驰骋仕途。这并非高低之分，而是不同人生路径的和谐共存。正如我们的校园里，有人擅长学术竞赛，有人热爱艺术创作，但都在各自的领域发光发热。

最触动我的是后两句：“要令他日看图画，不愧平生与昔贤。”诗人说，要让未来的自己回顾今日所作之图时，无愧于平生志向与古贤典范。这是一种深刻的时间对话——现在的行动，是为了对得起未来的自己。这让我想起每次考试前的挑灯夜读，每次选择时的犹豫与坚定：我们今天的选择，正在绘制明日回顾的“图画”。

程俱生活在北宋末南宋初，时局动荡，文人往往面临出世与入世的矛盾。而这首诗巧妙融合了“岩石”的隐逸与“凌烟”的功业，暗示了内圣与外王的统一。诗人与友人虽路径不同，但共同追求的是“不愧”——对自我与历史的双重责任。这种精神，穿越千年，依然熠熠生辉。

作为中学生，我们或许还未建功立业，但已在绘制自己的人生图画。每一次课堂发言、每一次友谊互助、每一次公益实践，都是这幅图的一笔一划。程俱的诗提醒我们：不必追求单一的成功模板，无论是“岩石”般的沉潜，还是“凌烟”般的进取，只要忠于内心、不负时光，便是无愧。

合上诗卷，我望向窗外。校园里的梧桐树沙沙作响，仿佛在回应千年前的诗句。我们都在岩石与凌烟之间寻找平衡——在题海中保持思考的独立，在竞争中守护友情的温度。而这，或许就是古典诗词最大的魅力：它从不直接给出答案，却总能点亮我们心中的灯。

---

老师评语： 本文以中学生视角解读古诗，切入点新颖，情感真挚。从“岩石”与“凌烟”的意象对比展开，联系现实学习生活，体现了对诗歌精神的深刻理解。结构清晰，层层递进，既有文本分析，又有时代背景与个人感悟的结合。语言流畅，符合中学语文规范，且具有思辨性。若能在古诗韵律方面稍加探讨（如平仄对仗），则更显全面。总体是一篇优秀的读诗随笔。