从《题徐赞府不负堂》看责任与担当

一、诗歌赏析

方回的《题徐赞府不负堂》是一首充满哲理的古诗，诗中写道："官无大小各分忧，可但专为七尺谋。说着此身便非是，寄声多谢薛嘉州。"这首诗虽然只有短短四句，却蕴含着深刻的人生哲理。

首句"官无大小各分忧"告诉我们，无论职位高低，每个人都有自己应尽的责任。这让我联想到我们学生，虽然只是普通的中学生，但也有自己的责任——认真学习、尊敬师长、帮助同学。第二句"可但专为七尺谋"警示我们不要只为自己考虑，这让我想起班级里那些只顾自己学习而不愿帮助他人的同学，他们虽然成绩优秀，却失去了更宝贵的东西。

后两句"说着此身便非是，寄声多谢薛嘉州"则体现了诗人谦虚自省的态度。这种态度值得我们学习，当我们取得成绩时，要懂得感恩，要明白成功不只是个人的努力。

二、责任与担当的现代诠释

这首诗的核心思想是责任与担当。作为新时代的中学生，我们应该如何理解并践行这种精神呢？

首先，在学习上，我们要对自己的学业负责。不抄袭作业、不考试作弊是最基本的责任。更深层次的责任是主动学习、积极探索。比如我们班的李明同学，他不仅自己学习认真，还主动组织学习小组帮助成绩落后的同学，这就是一种担当。

其次，在班级生活中，我们要有集体责任感。保持教室卫生、积极参与班级活动、维护班级荣誉都是我们的责任。记得上学期运动会，我们班接力赛前一名队员突然生病，平时不太运动的张华主动请缨替补，虽然最终成绩不理想，但他这种为集体分忧的精神赢得了大家的尊重。

最后，在社会生活中，中学生也能尽一份责任。参加社区志愿服务、环保活动、帮助弱势群体等，都是我们履行社会责任的方式。上周六，我们班十名同学自发去敬老院陪伴老人，虽然牺牲了休息时间，但看到老人们开心的笑容，我们都觉得值得。

三、超越自我的精神境界

诗中"可但专为七尺谋"告诉我们，人不能只为自己活着。这让我想起雷锋叔叔的名言："人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。"作为中学生，我们可能做不了惊天动地的大事，但可以从身边小事做起。

比如，我们可以： 1. 主动承担班级工作，即使不是班干部； 2. 发现校园里有垃圾主动捡起，保持环境整洁； 3. 同学遇到困难时伸出援手，不袖手旁观； 4. 在家里分担家务，体谅父母的辛劳。

这些看似微不足道的小事，其实都是在践行"不负"的精神。我们班的小芳同学每天都会早到教室，把黑板擦干净，把同学们的桌椅摆整齐，从不求回报。问她为什么这样做，她只是笑笑说："这又不费什么事。"这种默默奉献的精神正是诗中所赞美的。

四、自省与感恩的人生态度

诗的最后两句体现了自省与感恩的品质，这也是我们中学生需要培养的重要素质。

自省意味着经常反思自己的言行。我每天晚上睡前都会想想：今天有没有认真听课？有没有帮助同学？有没有让父母操心？通过这种反思，我能不断改进自己。上学期期中考试后，我发现自己数学成绩退步了，经过反思，我意识到是因为平时作业只求完成不求甚解，于是调整了学习方法，期末有了明显进步。

感恩则是对他人的帮助心存感激。我们要感谢老师的教诲、父母的养育、同学的陪伴。每年教师节，我们班都会集体给每位任课老师制作贺卡；母亲节、父亲节时，我们会用自己的零花钱给父母准备小礼物。感恩不是形式，而是一种发自内心的情感。

五、结语

方回的这首诗虽然写于古代，但其倡导的责任意识、担当精神在今天依然熠熠生辉。作为新时代的中学生，我们或许不能像徐赞府那样治理一方，但我们可以在自己的"小天地"里践行"不负"的精神——不负青春、不负师长、不负社会。

让我们从小事做起，从身边做起，培养责任意识，勇于担当，成为一个"不负"时代、不负期望的优秀中学生。正如诗中所言，不要只为自己考虑，而要在奉献中实现人生价值，这才是真正的成长。

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老师评语：

这篇作文从古诗赏析入手，结合中学生实际生活，深入浅出地阐述了责任与担当的主题。文章结构清晰，层层递进，既有对原诗的理解，又有现代生活的联系，体现了作者较强的思辨能力和文字表达能力。

优点： 1. 对古诗的解读准确到位，能够抓住核心思想； 2. 联系实际生活紧密，举例生动具体； 3. 语言流畅，符合中学生写作规范； 4. 思想积极向上，富有教育意义。

建议： 1. 可以适当增加一些名人名言或典故，增强说服力； 2. 部分段落过渡可以更自然一些； 3. 结尾可以更加简洁有力。

总体而言，这是一篇优秀的作文，展现了作者良好的文学素养和思想深度。希望继续保持这种善于思考、勤于写作的好习惯。