浪声之外——读释惠崇《句》有感

《句》 相关学生作文

初读释惠崇的《句》,只觉短短十字间藏着一幅惊心动魄的画卷。浪在蛟浦翻涌,山于鬼门矗立,一“阔”一“寒”,仿佛天地间的浩渺与肃杀都凝在这两个字的锋刃上。老师说这是宋僧惠崇的手笔,我起初不信——僧人的诗,不该是“曲径通幽处,禅房花木深”般的宁静吗?怎会如此苍茫险峻?

后来才懂得,这正是古典诗词最迷人的地方:它从不轻易掀开全部底牌。

“浪经蛟浦阔”,写的是水势,更是人生行路。蛟浦据说是蛟龙潜居之地,波涛自然凶险非常。但诗人偏用一“阔”字,不仅不显畏怯,反见豪迈。这让我想起地理课上学过的钱塘江大潮,照片上浊浪排空,观者变色,但亲历者却说,站在海塘上只觉得天地开阔,人心也跟着壮阔起来。诗人或许正是如此:见过风浪,才知世界之大;历经艰险,方觉胸怀可容万顷波涛。

更妙的是“山入鬼门寒”。鬼门关在古代诗文中多是生死边界的象征,山势至此,既险且寒。但“入”字极有力道,仿佛不是山被动地矗立于鬼门,而是主动劈开阴阳、闯出一条路来。这哪里是写山?分明是写人的抉择——明知前路寒彻骨,依然向险而行。

两句合观,一水一山,一动一静,却共同诉说着一重主题:人在世间的行走,总是与艰险相伴,而真正的超越,是认清艰险之后依然前行的心境。

作为高中生,我们的“蛟浦”和“鬼门”或许只是一张张试卷、一次次选拔。但诗中气象提醒我:学习之道,亦如涉险而行。解题时的困顿、考试前的压力,何尝不是“蛟浦”之浪?但若能以“阔”心面对,则挫折亦成境界。而选择科系、立志未来的时刻,又何尝不是“鬼门”之前的抉择?知其“寒”而毅然“入”之,方是青春应有的勇毅。

诗人惠崇身为僧侣,本当远离红尘波澜,他却偏能写出这般充满人间气象的诗句。我想,这或许揭示了禅宗的另一面:修行不在避世,而在历经世浪山险之后,依然保持内心的清明与壮阔。这种“入世而出世”的智慧,对于困于题海却又向往远方的我们,不正是一剂良药吗?——不必逃避压力,只需转变心境,便可于书山题海中,看见属于自己的“阔”与“寒”之美。

最后,这首诗也让我重新思考古典诗词的价值。它不像现代文那样直白,却用最精炼的文字,承载最丰厚的意蕴。短短十字,竟能同时包含地理、人生、哲学三重境界,这是何等的语言艺术!读诗的过程,就像解锁一道道时空密码,在咀嚼文字的同时,我们也与千百年前的诗人产生了共鸣——原来面对艰险时的心境,古今皆然。

浪声终会平息,山势终将越过。而诗中那份直面人生“蛟浦”与“鬼门”的勇气,却在千年后,照亮了一个中学生的课桌。我想,这就是传统文化最动人的力量:它从未远去,只是等待我们用心倾听,在那浪声之外,听见自己内心的回响。

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老师评论: 本文视角独特,从中学生的实际体验出发,将古诗鉴赏与学习生活巧妙结合,不生硬、不空泛。对“阔”与“寒”的解读既有文本细读的支撑,又有人生层面的拓展,体现了较好的思维深度。结构上由浅入深,从字句到哲理,再到现实关联,层次分明。若能在“禅宗智慧”部分再具体结合一些惠崇的背景资料,文章会更丰满。总体而言,是一篇有思考、有温度的佳作。