莲叶莲花飞属玉——读陶益《归答林衢仲见贶》有感

一、轻舟采采入诗来

"轻舟采采陂塘曲，莲叶莲花飞属玉"，陶益先生开篇便为我们勾勒出一幅江南水乡的写意画。读此句时，我仿佛看见一叶扁舟划过曲曲折折的荷塘，惊起栖息的水鸟，那洁白的羽毛与粉红的莲花相映成趣。这让我想起暑假时在西湖泛舟的经历——当船桨拨开层层荷叶，惊起的白鹭恰如诗中"属玉"（古代对白鹭的雅称），翅膀拍打间带落晶莹的水珠，在阳光下折射出七彩光芒。

诗人用"采采"二字尤为精妙。《诗经》有"采采卷耳""采采芣苢"之句，这个叠词既描摹出舟行时荷叶摇曳的动态美，又暗含采摘收获的喜悦。而"飞属玉"的比喻，则将自然生灵的灵动与玉器的温润完美融合，展现出中国传统美学"以玉比德"的深厚底蕴。

二、漆园傲吏与栗里隐者

诗中"漆园傲吏每无馀，栗里徵君常不足"两句，藏着两位历史人物的精神剪影。庄周曾为漆园吏，虽官职卑微却写下《逍遥游》的千古绝唱；陶渊明归隐栗里，哪怕"箪瓢屡空"也要坚守"不为五斗米折腰"的气节。诗人将这两位先贤并举，让我想起语文课本里《五柳先生传》中"环堵萧然"却"晏如也"的描写。

在月考失利的那段日子，我常对着这句诗发呆。庄周穷困时向监河侯借粮被拒，却能用"涸辙之鲋"的寓言保持精神富足；陶渊明"夏日长抱饥"时，仍能写出"采菊东篱下"的悠然。这让我明白：物质的匮乏从不能定义人生的价值，就像我们班那位总穿旧校服的同学，每次作文竞赛都能斩获一等奖，他的精神世界永远繁花似锦。

三、幽谷密云见本心

"返棹郁蒸见密云，移林疏快宜幽谷"的转折最令我震撼。前句写盛夏归舟时闷雷滚滚的压抑，后句却笔锋一转，描绘出移步幽谷后的通透清凉。这让我联想到苏轼"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"的豁达，两种境界异曲同工。

去年参加演讲比赛，我在候场时紧张得手心冒汗，就像诗中"郁蒸"的闷热天气。但当走上舞台看见班主任鼓励的眼神，突然如入"幽谷"般平静下来。原来陶益早用诗句告诉我们：人生的"密云"终会化作滋养心灵的甘霖，关键是要像诗人那样保持"疏快"的心境。

四、厚硕情谊润心田

尾联"别驾念之叩吾庐，殷勤厚硕徒感触"道出友情的珍贵。古人称太守的佐官为"别驾"，这位林衢仲先生想必是诗人的挚友。一个"叩"字尽显友人轻叩柴扉的温馨，"厚硕"则让人想起《诗经》"投我以木桃，报之以琼瑶"的深厚情谊。

这让我回忆起初中毕业时，同桌在我留言本上写的"愿君如莲，中通外直"。当时只觉得是寻常祝福，如今读陶益此诗才懂，真正的友谊就像莲塘里的并蒂莲，即使"飞属玉"般各自高飞，根茎仍在水底紧紧相连。

（老师评语：本文以细腻的文学感受串联起诗歌赏析与生活体悟，符合新课标"在真实情境中发展核心素养"的要求。对"采采""属玉"等词的文化解读准确，将庄周、陶渊明典故与个人经历结合自然，体现了"文化传承与理解"的素养。建议可补充对"无馀""不足"辩证关系的探讨，使论述更立体。）