《播州行台偶书》读后感:清廉之光,照我前行

《播州行台偶书》 相关学生作文

读完明代何乔新的《播州行台偶书》,我被诗中那种坚守清廉、不辱使命的精神深深打动。这首诗不仅是一位古代官员的自我表白,更是一面镜子,照见了我们当代中学生应当追求的人格品质。

诗的开头“万里驰驱到夜郎,亲承紫诏谕殊方”,描绘了诗人长途跋涉、奉命出使边远之地的艰辛场景。夜郎在古代是偏远的代名词,诗人不辞劳苦,只为完成皇帝交托的任务。这让我联想到我们中学生的学习生活——虽然不用跋涉万里,但面对繁重的课业和各种挑战,何尝不需要这种不畏艰难的精神?每次考试前的熬夜复习,每次体育课上的咬牙坚持,都是我们自己的“万里驰驱”。

最让我感动的是中间四句:“欲持清白光先训,敢毁廉隅负圣皇。琴鹤不教随使骑,金珠况肯入行装。”诗人明确表示要坚守清白廉洁的操守,不辜负先人的教诲和皇帝的信任。他不带琴鹤(象征高雅但不实用的东西),更不接受金银珠宝,只带着简单的行装。这种清廉自守的态度,在物欲横流的今天显得尤为珍贵。我们中学生虽然还没有完全踏入社会,但已经面临各种诱惑:抄袭作业、考试作弊、攀比穿戴……诗人用他的行动告诉我们,真正的价值不在于外在的拥有,而在于内心的坚守。

最后两句“宾朋试解悭囊看,祗有新诗十数章”,更是将这种清廉推向了高潮。当朋友打开他的行囊,发现里面只有一些诗稿,别无他物。这种“富有诗书气自华”的境界,让我想起了我们学校的语文老师——她的办公室里堆满了书,穿着朴素,却深受学生爱戴,因为她有丰富的学识和高尚的品格。

作为新时代的中学生,我们应当从这首诗中汲取精神营养。首先,要树立正确的价值观,不以物质占有为荣,而以知识丰富、品德高尚为傲。其次,要在日常生活中践行廉洁——不抄袭、不作弊、不攀比。最后,要培养高雅的情趣,多读书、多写诗、多思考,让精神世界丰富多彩。

《播州行台偶书》虽然创作于五百多年前,但其蕴含的清廉自守、不辱使命的精神,依然照亮着我们今天的道路。每当我在学习生活中遇到诱惑或困难时,都会想起这首诗,想起那位行囊中只有诗稿的使者,然后告诉自己:要做一个清白、有担当的人。

---

老师评语: 这篇读后感写得很有深度,能够将古诗与当代中学生的生活实际相结合,体现了良好的文本解读能力和思辨能力。作者抓住了诗中的核心思想——清廉自守,并从多个角度展开论述,结构清晰,论证有力。特别是能够联系现实生活中的例子(如学校老师),使文章更具说服力和亲和力。语言流畅,符合中学语文的语法规范,字数也符合要求。如果能在引用诗句后加入更具体的分析(如“琴鹤”的象征意义),文章会更加出色。总体而言,这是一篇优秀的作文,展现了作者对古诗的深刻理解和现实思考。