鼠饮砚与蝇登盘：范成大《殊不恶斋秋晚闲吟五绝》中的生活哲学

一、诗中的闲适与烦恼

范成大的这首五绝，描绘了一个秋日傍晚的书斋场景。"旁若无人鼠饮砚，麾之不去蝇登盘"两句，用极其生动的笔触勾勒出书斋中两种不受欢迎的访客——老鼠和苍蝇。老鼠大摇大摆地舔食砚台中的墨汁，苍蝇则顽固地盘踞在餐盘上，驱赶不去。这两种小动物在常人眼中都是令人厌烦的，但诗人却以平静甚至略带幽默的态度记录下这一幕。

作为中学生，读到这两句诗时，我不禁联想到自己写作业时被窗外蝉鸣打扰，或是复习功课时被蚊子叮咬的经历。我们常常会因为这样的小事烦躁不安，但范成大却能将这种日常烦恼转化为诗意。这种将生活琐事升华为艺术的能力，正是我们需要学习的。

二、枕痕暖与香字寒的意境

诗的后两句"天凉睡起枕痕暖，日晚慵来香字寒"则展现了完全不同的意境。秋日微凉的天气里，午睡醒来枕头上还留着温暖的痕迹；傍晚时分，慵懒地起身，发现香炉中的字已经冷却。这两句诗通过"暖"与"寒"的对比，营造出一种时光流逝的淡淡忧伤。

这种细腻的感受力特别值得我们中学生借鉴。在紧张的学习生活中，我们往往忽略了身边的美好细节。范成大教会我们，即使是枕头上的一道痕迹，香炉中的一缕余烟，都可以成为审美的对象，都可以引发诗意的思考。

三、诗中的生活态度

整首诗透露出一种超然的生活态度。面对老鼠苍蝇的打扰，诗人没有表现出愤怒或焦虑；面对时光的流逝，也没有过分的感伤。这种平和接受生活各种状态的心态，在当今快节奏的社会中尤为珍贵。

作为面临升学压力的中学生，我们常常被各种焦虑困扰：考试成绩不理想会沮丧，与同学发生矛盾会烦恼，家长老师的期望会带来压力。范成大的诗提醒我们，生活中总会有不如意，但我们可以选择用什么样的态度去面对。就像诗中的老鼠和苍蝇，它们虽然讨厌，但也是生活的一部分，与其徒劳地驱赶，不如学会与之共处。

四、诗歌语言的精妙

从写作技巧来看，这首诗的语言极为精炼。短短四句二十八字，就勾勒出一个完整的生活场景和情感体验。"旁若无人"形容老鼠的肆无忌惮，"麾之不去"表现苍蝇的顽固，都极为传神。"枕痕暖"与"香字寒"的对比，更是体现了诗人敏锐的观察力和高超的表达能力。

这提醒我们中学生，好的作文不在于辞藻的华丽，而在于能否用最准确的语言表达最真实的情感和观察。在平时的写作练习中，我们应该注重培养这种精准表达的能力，而不是一味追求华丽的辞藻。

五、诗歌对现代生活的启示

虽然这首诗创作于八百多年前，但它对现代生活仍有深刻的启示。在物质丰富的今天，我们反而更容易被各种琐事困扰：手机 notifications 的不断打扰，社交媒体的信息过载，快节奏生活带来的压力...范成大的诗教会我们，保持内心的平静与超然，才能在纷扰中找到生活的诗意。

作为数字时代的原住民，我们中学生尤其需要这种能力。在信息爆炸的环境中，学会过滤噪音，保持专注，欣赏生活中的简单美好，是比掌握知识更重要的生存技能。范成大的书斋虽小，但他的心灵空间却无比广阔，这正是我们需要追求的境界。

六、结语

范成大这首看似简单的五绝，实则包含了深刻的生活智慧。它告诉我们，诗意不在远方，而在眼前的生活中；快乐不在物质的丰富，而在心态的平和。作为中学生，我们或许还不能完全理解诗中的所有深意，但至少可以学习诗人观察生活的角度和面对烦恼的态度。

在这个充满竞争和压力的时代，让我们偶尔也像范成大一样，在书斋中静观老鼠饮砚、苍蝇登盘，感受枕痕的温暖和香字的凉意，在平凡中发现不平凡，在烦恼中找到诗意。这或许就是古典诗词留给我们最宝贵的礼物。

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老师评语：

这篇作文从多个角度深入分析了范成大的诗作，展现了作者较强的文本解读能力和生活感悟力。文章结构清晰，从诗歌内容、意境、生活态度、语言技巧到现代启示层层递进，体现了较为成熟的思维逻辑。作者能够将古典诗歌与当代中学生生活相联系，显示出较好的迁移应用能力。语言表达流畅准确，符合中学语文的语法规范，部分段落如"枕痕暖与香字寒的意境"一节，分析尤为细腻深入。

建议可以进一步加强对诗歌历史背景的了解，以更全面地把握诗人的创作心境；同时可以增加一些与其他诗人或作品的横向比较，使分析更具深度。总体而言，这是一篇优秀的古典诗歌赏析作文，展现了作者良好的文学素养和思考能力。