重游虎跑寺：青山依旧在，少年心已新

那是一个慵懒的周末午后，我无意间翻开了《唐诗宋词选》，一首名为《重游虎跑寺》的诗跳入眼帘。起初，我只是为了完成语文老师布置的诗词赏析作业，但随着一遍遍诵读，我仿佛被诗人林光牵着衣袖，一同走进了那座隐于山间的古寺。

“尘鞅无缘脱俗羁，肩舆一笑任行迟。”开篇两句就让我这个被作业压得喘不过气的中学生产生了强烈共鸣。诗人说尘世的羁绊难以摆脱，但他坐上轿子时却能会心一笑，任由行程缓慢。这不正是我们面临的处境吗？每天在题海中挣扎，却很少能像诗人那样“一笑任行迟”。我记得上个周末，原本计划去公园写生，却因为堆积如山的作业而放弃。读到这里，我突然想到：为什么不能给自己一个“任行迟”的下午呢？

“绿肥晴日浮光晕，凉淡晨烟罩碧漪。”诗人笔下的景色让我想起去年春天学校组织的远足。那时我们登上郊外的山丘，阳光透过新绿的树叶洒下斑驳的光影，晨雾如轻纱般笼罩着山下的池塘。我们忙着拍照发朋友圈，却很少有人真正静下心来感受这份美好。诗人用“肥”字形容绿意，用“淡”字描绘晨烟，让我意识到汉语的精妙之处——一个字就能让整个画面活起来。

最打动我的是“泉韵又添今日兴，松阴犹记昔年诗。”诗人听到泉声，兴致盎然；看到松荫，想起昔年题写的诗句。这让我联想到自己重游童年乐园的经历。去年冬天，我回到儿时经常玩耍的小公园，那架锈迹斑斑的秋千还在，但我已经坐不进去了；那棵老槐树依然挺立，但树下不再有我们捉迷藏的身影。一切都变了，又好像什么都没变。诗人说“又添今日兴”，是在告诉我们：每次重游都能有新的感受，新的收获。

结尾“繁花过眼开还落，只有青山似旧时”让我沉思良久。花开花落，岁月更迭，唯有青山依旧屹立。这不仅是写景，更是写人生。作为中学生，我们正处在人生的花季，但花期短暂，转眼就会凋落。而青山象征着那些永恒的东西——知识、友谊、梦想，还有我们内心深处最真实的自己。

读完这首诗，我做出了一个决定：这个周末一定要去重游那个儿时的小公园。不是带着作业去，而是带着诗人那种“一笑任行迟”的心境。我要坐在那棵老槐树下，听听风声，看看云彩，也许还能写下几句属于自己的诗。

《重游虎跑寺》让我明白：诗词不是故纸堆里的老古董，而是穿越时空的对话。六百年前的诗人与今天的我，因为一首诗而产生心灵的共鸣。这就是中华文化的魅力，它让我们在浮躁的时代里，找到一方宁静的天地；在繁重的课业中，保持一颗诗意的心。

青山依旧在，而我们的心可以因为诗词而变得更加丰盈。这就是我从《重游虎跑寺》中读到的最宝贵的启示。

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老师评语： 这篇赏析文章展现了作者对诗歌的深刻理解和独特感悟。文章以个人体验切入，将古典诗词与现代中学生活巧妙结合，体现了“学以致用”的学习理念。作者不仅准确把握了诗歌的意象和情感，还能联系自身生活实际，从“尘鞅”想到课业压力，从“青山依旧”想到永恒价值，这种古今对话的视角难能可贵。文章语言流畅，情感真挚，既有文学赏析的深度，又有青春思考的温度，是一篇优秀的诗词鉴赏习作。建议可以进一步分析诗歌的艺术手法，如对仗、用典等，使文章更具学术性。