梅香除夕忆年华

除夕夜，万家灯火如星落人间。我坐在书桌前，翻看《除夕有感 其二》，薛雍的诗句如一道时光之门，让我窥见数百年前那个同样望着灯火的灵魂。“喜同灯火对家人，翻忆当年客底身”——这简简单单的十四个字，却道出了穿越时空的情感共鸣。

读着这首诗，我忽然想起去年的除夕。因为疫情，远在异乡求学的表哥无法归来，我们通过视频连线吃年夜饭。屏幕那头的他笑着说“没事”，却在我们举杯时悄悄转过头去。那时我不太明白那种复杂的情感，直到读到“翻忆当年客底身”，才恍然大悟——原来那是一种甜蜜的酸楚，是身在团圆中却心系远方的情愫。

薛雍在诗中运用了丰富的典故，“玉秘尚怜刘向业，白纶元是谢方巾”。查阅资料后才知道，刘向是汉代学者，谢方巾指谢安，东晋名士。诗人以古喻今，表达了对文化传承的重视。这让我想到语文课上老师常说的“文化自信”。确实，除夕不只是一家人吃顿饭那么简单，它承载着千年的文化记忆。贴春联、守岁、祭祖，每一个习俗都是一条文化的根须，深深扎进民族的土壤。

最让我触动的是“梅先放白春应早，菊犹留黄岁已新”这两句。梅花不畏严寒，在岁末绽放，象征着坚韧不拔的精神；菊花虽已过时，却依然挺立，代表着历经风霜的品格。诗人通过这两种花，巧妙地表达了时间更迭中不变的精神追求。这何尝不是我们青少年的写照？在成长的路上，我们既要学梅花的勇敢，也要有菊花的坚持。

诗的最后两句“不叹苍头厌今夕，商耕周钓属天民”展现出一种豁达的人生态度。不抱怨时光流逝，不厌弃当下生活，无论是经商、务农还是垂钓，都能活出自在。这种态度对我们中学生很有启发。在追求学业进步的同时，也要学会欣赏生活中的美好，保持内心的平和。

从这首诗中，我看到了三个层次的“忆”：回忆过往的艰辛，珍惜当下的团圆，展望未来的希望。这让我明白，除夕的真正意义不在于辞旧迎新的形式，而在于在这种仪式感中，我们传承了什么，记住了什么，又期盼着什么。

作为新时代的少年，我们或许没有诗人那样的阅历，但同样拥有丰富的情感世界。每一个除夕都值得我们用心感受，用笔记录。也许几十年后，我也会在某个除夕夜写下自己的诗句，让后来的少年从中读出这个时代的光影。

读完这首诗，我走到窗前。夜空中烟花绚烂，屋内家人笑语盈盈。我忽然理解了什么叫做“文化传承”——它不是书本上枯燥的知识，而是融入血脉的情感记忆，是跨越时空的精神共鸣。这个除夕，因为一首诗，我长大了许多。

--- 老师评语： 本文从学生的视角出发，结合个人生活体验解读古诗，情感真挚，思考深入。能够准确把握诗歌中的意象和情感，并建立起古今联系，体现了较好的文学感悟能力。文中对典故的解读准确，对诗歌主旨的把握到位，且能结合当代生活进行思考，展现了不错的思维深度。文章结构清晰，语言流畅，符合中学语文写作规范。若能在分析诗句时更深入一些，比如对“商耕周钓属天民”一句的社会历史背景做进一步探讨，文章会更有厚度。总体而言，是一篇优秀的古诗鉴赏作文。