岁月如歌，诗心不老——读方回《乙未岁除二首 其一》有感

一、初读印象：白发诗人的除夕独白

第一次读到方回这首《乙未岁除二首 其一》时，我被诗中浓烈的情感震撼。七十岁的诗人对着除夕的烛火，将一生的感慨倾注于笔端。"岂料身为七十翁"开篇就带着命运弄人的惊叹，仿佛看见一位白发老者抚须长叹的模样。这让我想起外公每年贴春联时总爱念叨"又是一年咯"，那种对时光流逝的无奈，穿越七百多年与方回产生了共鸣。

诗中"身存惟恨恩难报"一句尤其打动我。诗人或许在遗憾未能报答父母养育之恩，或是君王知遇之情。这让我联想到自己常常因为课业繁忙而忽略陪伴家人，那种"子欲养而亲不待"的忧虑突然变得真切起来。方回用最朴实的语言，道出了人类共通的情感。

二、细品词句：岁月沉淀的智慧结晶

"万诗枉费一生工"是整首诗的诗眼。方回一生创作诗歌逾万首，却在古稀之年发出如此慨叹，这不是自轻自贱，而是历经沧桑后的通透。就像我们考试前拼命刷题，结果发现真正考验的是平时积累的能力。诗人用"枉费"二字，将艺术创作的艰辛与遗憾表达得淋漓尽致。

诗中运用了强烈的对比手法："开怀且放醉颜红"的热闹与"不似今年筑底穷"的孤寂形成鲜明反差。这让我想到春节联欢晚会的欢声笑语背后，有多少人正在经历人生的低谷。方回通过个人体验，展现了生活的复杂面貌，这种艺术表现力值得我们反复品味。

三、历史回响：乱世文人的精神坚守

结合历史背景，方回生活在宋元易代之际，"世换还惊事总空"道出了朝代更迭中知识分子的彷徨。但诗人没有沉溺于悲观，而是以"百岁尚馀三帙数"展现了对未来的期待。这让我联想到疫情期间，我们虽然面临诸多困难，但依然坚持网课学习，保持对知识的渴望。

诗人用"盍簪列炬浑如梦"描绘除夕夜的热闹场景，却又点明这不过是过眼云烟。这种清醒的认识，对沉迷于短视频、网络游戏的我们是一种警醒。方回告诉我们：真正的富足不在于外在的热闹，而在于内心的充实。

四、现实启示：青春版的"岁月感"

作为中学生，我们虽未经历方回的沧桑岁月，但诗中表达的对时光的珍视、对亲情的眷恋、对理想的执着，都与我们的青春产生奇妙共鸣。每当我在月考后反思自己的不足，或是看着父母新增的白发时，都能体会到类似方回"身存惟恨恩难报"的心情。

这首诗教会我们：生命的价值不在于长度，而在于密度。方回七十岁仍在思考"恩难报"、"事总空"，这种终身学习、终身反思的态度，值得我们学习。寒假将至，与其虚度光阴，不如像方回一样，在辞旧迎新之际，静下心来总结过去，规划未来。

五、结语：跨越时空的诗心对话

读方回这首诗，就像与一位智慧长者对话。他告诉我们：人生难免遗憾，但要保持"开怀且放醉颜红"的豁达；创作可能"枉费一生工"，但追求的过程本身就是意义。在这个快节奏的时代，我们需要时常停下脚步，像方回一样审视自己的内心，让生命更有质感。

除夕的钟声即将敲响，让我们以方回的诗句自勉：即使"筑底穷"，也要保持诗意的眼光，在平凡的生活中书写不平凡的青春篇章。

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老师评语： 这篇读后感展现了中学生难得的思考深度。作者没有停留在简单的诗词翻译上，而是通过个人生活体验与古诗产生共鸣，体现了"古为今用"的学习方法。文中对"万诗枉费一生工"的解读尤为精彩，既理解了诗人的原意，又联系到现代学生的学习实际，展现了批判性思维。建议可以进一步挖掘诗中"百岁尚馀三帙数"体现的乐观精神，与青少年成长话题结合会更丰富。总体而言，这是一篇有温度、有思考的优秀习作。