古韵新思：读《除夕和乔白岩韵》有感

一、诗词赏析

"新写桃符换旧厅，留都昆季叹晨星。"开篇两句便勾勒出除夕特有的场景：人们忙着更换桃符，辞旧迎新。但诗人笔锋一转，用"叹晨星"三字道出对时光流逝的感慨。这让我想起每年春节前，家里大扫除时，妈妈总会翻出旧照片，感叹"时间过得真快"。

"行年老矣头将白，知我谁欤眼共青。"这两句直抒胸臆，表达了诗人对年华老去的无奈和对知音难觅的惆怅。作为中学生，虽然我们还未经历白头之痛，但每次看到爷爷奶奶的白发，也能感受到岁月无情的脚步。

"曦驭倏驰徒守岁，儿曹忽报又添丁。"太阳如马车般飞驰而过，诗人徒然守岁；忽然听闻家中又添新丁。这让我联想到每年除夕夜，全家人围坐守岁时，爸爸总会说起我小时候的事，而今年又多了小表弟的欢声笑语。

"妨贤亟欲投簪去，世路悠悠笑独醒。"最后两句透露出诗人对官场生活的厌倦和对世事的超然态度。虽然我们中学生还未涉足社会，但也能从历史课本中感受到古代文人的这种情怀。

二、情感共鸣

读这首诗，最打动我的是诗人对时间流逝的敏感和对亲情友情的珍视。作为00后，我们生活在快节奏的数字时代，常常沉迷于短视频、游戏，却忽略了与家人相处的宝贵时光。诗人用"晨星"比喻兄弟稀少，让我想到现在很多同学都是独生子女，更应该珍惜手足之情。

诗中"眼共青"的知己之情，也让我反思：在虚拟社交泛滥的今天，我们是否还能像古人那样，拥有推心置腹的挚友？每次看到同学们课间都低头玩手机，而不是面对面交流，我就感到一丝失落。

三、文化传承

《除夕和乔白岩韵》中蕴含着丰富的传统文化元素。"桃符"是古代春节挂在大门上的辟邪之物，后来演变为春联。现在虽然很少有人知道桃符的来历，但贴春联的习俗依然保留着。这让我想到，传统文化就像一条河流，从古流到今，需要我们每一代人去传承。

诗中"守岁"的习俗，现在很多家庭还在延续。记得去年除夕，爷爷奶奶坚持要守岁到凌晨，说这是传统。虽然我们年轻人觉得困，但还是陪着他们一起看春晚、包饺子。这种代际之间的文化传递，正是中华文明生生不息的奥秘。

四、现实启示

诗人对"世路悠悠笑独醒"的感悟，对我们中学生也有启发。在成长道路上，我们常常面临各种选择和诱惑，是随波逐流还是保持清醒？就像现在很多同学盲目追星、攀比名牌，我们是否能有自己的判断？

诗中"投簪去"的归隐之意，虽然不符合我们积极进取的价值观，但它提醒我们：在追求成功的同时，也要保持内心的平和。就像现在提倡的"双减"政策，就是要减轻我们的压力，让我们有更多时间发展兴趣爱好，而不是一味追求分数。

五、结语

读古诗不是为了复古，而是为了更好地活在当下。《除夕和乔白岩韵》就像一面镜子，让我们看到古人的情感世界，也照见我们自己的生活。在这个春节将至的时刻，让我们放慢脚步，多陪陪家人，珍惜友谊，思考人生，这才是读诗的真谛。

正如诗人所说："曦驭倏驰"，时间飞逝，愿我们都能在传统与现代之间，找到属于自己的精神家园。

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老师评语：

这篇读后感视角独特，将古诗鉴赏与当代中学生生活紧密结合，体现了"古为今用"的学习方法。文章结构清晰，从诗词赏析、情感共鸣、文化传承、现实启示四个维度展开论述，层层递进。作者能够从"桃符""守岁"等传统习俗联想到现代生活，展现了良好的文化传承意识。对"眼共青""世路悠悠"等诗句的解读，既有文学鉴赏的深度，又有对现实生活的思考，体现了较为成熟的思想认识。语言表达流畅，情感真挚，是一篇优秀的古典诗词读后感。建议可以进一步探讨诗人杨旦的生平背景与创作风格，以加深对诗歌的理解。