登高望远，心驰神往——读《送高念东先生予告还山五首 其三》有感

一、初见诗篇

第一次读到王士禛的这首诗时，我被诗中描绘的壮丽景象深深震撼。"巨峰万仞插晴空"七个字，仿佛在我眼前勾勒出一幅巍峨高山的画卷。老师说这是描写崂山的诗句，虽然我从未去过崂山，但通过诗人的笔触，我仿佛已经站在了那座神山之巅，俯瞰着脚下如墨点般的辰韩大地。

二、诗中意象赏析

这首诗最打动我的是诗人运用了夸张和对比的手法。"万仞"一词极言山之高，"插晴空"更是将静态的山峰写得气势磅礴。而"青天无数云涛捲"一句，则让整个画面动了起来，云海翻腾，气象万千。最妙的是最后一句"下视辰韩墨点中"，从高处俯瞰，连广袤的辰韩大地都变成了一个小小的墨点，这种视角的转换让我感受到了大自然的壮阔与人类的渺小。

三、诗人的情感世界

读这首诗，我能感受到诗人对高念东先生的敬仰之情。诗人不直接写人，而是通过描写高先生归隐的崂山之壮美，来衬托高先生品格的高洁。那"插晴空"的巨峰，不正是高先生刚正不阿的品格写照吗？那"云涛捲"的青天，不正是高先生胸襟开阔的象征吗？诗人用自然景观来隐喻人物品格，这种含蓄的表达方式值得我们学习。

四、我的感悟与思考

这首诗让我想到了我们学过的"登高望远"这个成语。古人登高，不仅是为了看风景，更是为了开阔胸襟，提升境界。就像诗中所写，站在高处，连广袤的大地都变成了小小的墨点，那么生活中的烦恼和挫折又算得了什么呢？这让我明白，面对困难时，我们应该学会换个角度看问题，提升自己的思想高度。

五、诗歌的现实意义

在快节奏的现代生活中，我们很少有机会像古人那样登高望远。但我们可以通过阅读这样的诗歌，在心灵上完成一次"登高"。每当我学习压力大时，就会默诵这首诗，想象自己站在高山之巅，顿时觉得眼前的困难都变得渺小了。诗歌就有这样的魔力，它能带我们穿越时空，体验不同的心境。

六、创作尝试

受这首诗的启发，我也尝试写了一首小诗：

《望》 教学楼顶望远方， 城市如棋盘， 车流似蚁行。 心随白云去， 思绪万里长。

虽然写得还很稚嫩，但我开始理解诗人是如何通过观察和想象来创作的了。

七、结语

王士禛的这首诗，不仅描绘了崂山的壮美景色，更传递了一种超脱的精神境界。作为中学生，我们或许还不能完全理解诗中的深意，但通过反复诵读和思考，我们能够感受到诗歌的魅力，并在潜移默化中提升自己的文学素养和人生境界。这或许就是古典诗词能够流传千古的原因吧。

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老师评语：

这篇读后感写得很有深度，展现了作者对古典诗歌的独特理解。文章结构清晰，从诗歌赏析到情感体会，再到现实联系，层层递进，体现了作者思维的逻辑性。特别是能够将古诗与现代生活联系起来，展现了学以致用的能力。建议可以再多结合一些具体的诗句分析，比如"青天无数云涛捲"中的"捲"字用得好在哪里等，这样分析会更加深入。总体而言，这是一篇优秀的中学生诗歌赏析作文。