从《又代刘锡九总办挽孙赞尧督军》看传统挽联的艺术魅力

一、初识挽联

第一次读到荣孟枚先生的《又代刘锡九总办挽孙赞尧督军》时，我被这种特殊的文学形式深深吸引。作为中学生，我们接触的多是现代诗歌或散文，而这样工整对仗、情感深厚的传统挽联，让我感受到中华文化的独特魅力。

"雅量冠当时，所到处为国求才，杜厦万千士咸庇；清名真不愧，十余年与公主计，蜀桑八百我能知。"这副挽联虽然只有短短三十八字，却勾勒出一位为国为民的官员形象。上联写孙赞尧督军的胸怀与功绩，下联述其清廉与共事之情，字字珠玑，句句含情。

二、解析挽联内容

上联"雅量冠当时"开篇即点明孙督军的气度非凡。"所到处为国求才"一句，让我联想到范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的情怀。而"杜厦万千士咸庇"则用杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的典故，形象地表现了孙督军培养人才、造福学子的功绩。

下联"清名真不愧"直抒胸臆，赞美其清廉品格。"十余年与公主计"道出共事之久、相知之深。"蜀桑八百我能知"更是巧妙用典，化用诸葛亮《出师表》中"臣本布衣，躬耕于南阳"的意象，暗喻孙督军勤政爱民、熟悉民情的特质。

三、艺术特色赏析

这副挽联最令我惊叹的是其对仗的工整与用典的精妙。上下联字数相等，结构相同，平仄相谐，读来朗朗上口。"雅量"对"清名"，"冠当时"对"真不愧"，"为国求才"对"与公主计"，无不显示出作者深厚的文学功底。

用典方面，作者不是生搬硬套，而是巧妙化用。杜甫的"广厦"、诸葛亮的"躬耕"意象，都被赋予了新的内涵，既传承了文化精髓，又表达了特定情感。这种"用典而不泥古"的手法，值得我们学习。

四、情感表达探微

作为代笔之作，作者既要表达刘锡九对孙赞尧的哀思，又要符合两人的身份关系。上联侧重公德，下联偏重私谊，公私兼顾，分寸得当。"十余年与公主计"一句尤其动人，既表现了共事之久，又暗示了相知之深，含蓄而深情。

"蜀桑八百我能知"更是神来之笔。表面写对蜀地民情的了解，实则暗含"只有我最懂你"的知己之情。这种含蓄委婉的表达方式，比直白的抒情更有力量，体现了中国传统文化中"哀而不伤"的美学追求。

五、文化价值思考

通过学习这副挽联，我深刻感受到传统文学形式的生命力。在快节奏的现代社会，这种需要反复推敲、字斟句酌的文学创作，恰恰能培养我们的耐心与专注力。同时，挽联中蕴含的家国情怀、清廉品格、知己之情等价值观念，对塑造我们的人生观、价值观有着潜移默化的影响。

作为中学生，我们应当珍惜这样的文化遗产，在理解其形式美的同时，更要领会其精神内核。这副挽联不仅是一篇文学作品，更是一面镜子，照见了中国传统士人的精神世界，也为我们树立了为人处世的典范。

六、我的创作尝试

受这副挽联启发，我也尝试创作了一首小诗，表达对传统文化的敬意：

《致先贤》 三十八字诉衷肠， 雅量清名永流芳。 广厦曾庇寒士梦， 蜀桑犹记故人长。

虽不及原作之万一，但创作过程让我更深入地理解了传统文学的精妙所在。每一个字的选择，每一处典故的运用，都需要反复推敲，这种严谨的创作态度值得我们学习。

七、结语

《又代刘锡九总办挽孙赞尧督军》这副挽联，如同一扇窗口，让我窥见了中华文化的博大精深。作为新时代的中学生，我们应当以开放的心态学习传统文化，汲取其中的智慧与美感，让这些珍贵的文化遗产在新时代焕发光彩。

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老师评语：

这篇作文结构完整，层次分明，从多个角度对挽联进行了深入分析。作者能够结合自身学习体验，将古典文学与现代感悟有机结合，体现了较好的文学鉴赏能力。文中对挽联艺术特色的分析较为透彻，特别是对用典和情感表达的解读很有见地。创作尝试部分展现了学以致用的精神，虽然略显稚嫩，但态度可嘉。建议今后可以更多联系现实生活，思考传统文化对当代青少年的启示意义，使文章更具时代感。整体而言，这是一篇优秀的中学生文学鉴赏作文。