寒梅独放，暗香浮动——读释函是《十五删》有感

一、初读印象

第一次读到释函是的《十五删》，就被诗中那种清冷孤高的意境所吸引。"独舒寒壑日，红紫一时删"，短短十个字，勾勒出一幅冬日寒梅傲然绽放的画面。作为中学生，我们或许还不能完全理解诗中的深意，但那种不畏严寒、独自绽放的精神，却深深打动了我的心。

二、诗句解析

"独舒寒壑日"中的"独"字用得极妙。梅花不与众花争春，偏偏选择在寒冷的冬日绽放，这种特立独行的品格，不正是我们青少年应该学习的吗？在学习和生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战，是随波逐流，还是坚持自我？梅花给了我们最好的答案。

"红紫一时删"描绘了百花凋零的景象。在寒冷的冬季，那些曾经争奇斗艳的花朵都已凋谢，唯有梅花傲然挺立。这让我想到，在人生的某些时刻，我们也会面临孤独和寂寞，但正是这些时刻，最能考验一个人的品格和意志。

"暗香酬客意，谁会到花间"两句尤为动人。梅花不张扬，却以暗香回报那些不畏严寒前来欣赏的人。这让我联想到那些默默付出的老师、父母，他们不求回报，只希望我们能够理解他们的心意。而我们作为学生，是否真正懂得感恩呢？

三、现实启示

作为中学生，我们正处于人生的关键阶段。释函是的这首诗给了我三点重要启示：

首先，要有独立思考和判断的能力。在这个信息爆炸的时代，我们很容易被各种观点所左右。但梅花告诉我们，保持独立思考是多么重要。在课堂上，我们要敢于提出自己的见解；在生活中，我们要学会分辨是非。

其次，要有坚韧不拔的毅力。梅花能在严寒中绽放，靠的是顽强的生命力。我们的学习之路也不会一帆风顺，考试失利、成绩波动都是常事。但只要我们像梅花一样坚持不懈，终会迎来属于自己的绽放时刻。

最后，要学会感恩和回报。梅花的暗香是对欣赏者的回报。我们也要学会感恩父母的养育之恩，感谢老师的谆谆教诲。这种感恩之心，会让我们的人生更加温暖和充实。

四、艺术特色

从艺术角度看，《十五删》语言简练却意境深远。诗人运用对比手法，将梅花的孤傲与百花的凋零形成鲜明对比。同时，"暗香"这一意象的运用尤为巧妙，既写出了梅花的特质，又暗含了诗人高洁的情操。

作为中学生，我们在写作时也可以学习这种简洁有力的表达方式。不必堆砌华丽的辞藻，而是要用最精炼的语言表达最深刻的思想。这让我想起语文老师常说的话："好文章不在于长，而在于精。"

五、个人感悟

读完这首诗，我不禁反思自己的学习和生活态度。有时候，我会因为一次考试失利而沮丧；有时候，我会因为同学的看法而改变自己的行为。但梅花告诉我，真正的价值不在于外界的评价，而在于内心的坚守。

在这个充满诱惑和干扰的时代，保持内心的纯净和专注尤为重要。我们要像梅花一样，在喧嚣中保持冷静，在浮躁中坚守本心。这或许就是《十五删》给我们这一代中学生最重要的启示。

六、结语

释函是的《十五删》虽然只有短短四句，却蕴含着深刻的人生哲理。作为新时代的中学生，我们要从这首诗中汲取力量，培养独立、坚韧、感恩的品质。让我们像寒梅一样，在人生的寒冬中也能绽放出属于自己的光彩！

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老师评语：

这篇作文对《十五删》的解读深入浅出，既有对诗句的细致分析，又能联系中学生的实际生活，体现了作者较强的理解能力和思考深度。文章结构清晰，从初读印象到诗句解析，再到现实启示和个人感悟，层层递进，逻辑严密。语言表达流畅自然，符合中学生的认知水平和语言特点。特别是能够将古典诗词与现实生活相结合，展现了较好的文学素养和人文情怀。建议可以进一步挖掘诗歌的创作背景和诗人的生平经历，以加深对作品的理解。总体而言，这是一篇优秀的诗词赏析作文。