竹影清风——读郑燮《予告归里》有感

“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作钓竿。”初次读到郑板桥这首诗时，我正被期末考试的压力的压得喘不过气。那些密密麻麻的公式和课文像一张无形的网，将我困在课桌前。然而，这四句诗却像一阵清风，吹散了我心头的烦闷。

郑板桥是清代著名的“扬州八怪”之一，他的诗书画世称“三绝”。这首诗作于他辞去潍县知县职务之时，看似简单，却蕴含着深刻的人生哲理。诗中的“乌纱”代表官位，“囊橐萧萧”形容口袋空空，“两袖寒”更是生动地写出了为官清廉的形象。最妙的是后两句，诗人画下一枝清瘦的竹子，要在秋风中用它做钓竿，这种超然物外的情怀，让我不禁为之动容。

作为一个中学生，我们的生活被考试、分数、排名所填满。有时候，我会想：我们读书究竟是为了什么？是为了将来找个好工作，赚很多钱，还是像郑板桥那样，保持内心的清高与独立？这首诗给了我答案——读书的真正目的，是培养独立的人格和自由的精神。

郑板桥选择辞官归隐，不是逃避，而是一种主动的人生选择。他宁愿过着清贫的生活，也不愿违背自己的原则。这种精神在今天显得尤为珍贵。看看我们身边，多少人为了分数不择手段，多少人为了虚荣攀比消费。相比之下，郑板桥的“清瘦竹”就像一面镜子，照出了我们内心的浮躁。

我特别喜欢诗中的“清瘦竹”这个意象。竹子在中国传统文化中象征着正直、谦虚、坚韧不拔。郑板桥一生爱竹、画竹、咏竹，他的竹子往往瘦劲挺拔，正如他的为人。这让我想到，在这个物质丰富的时代，我们是否也需要一些“清瘦”的精神？不是贫穷，而是简单；不是寒酸，而是清高；不是消极，而是超脱。

读完这首诗后，我尝试改变自己的学习态度。我不再盲目追求分数，而是真正享受获取知识的过程。当同学们在为多考一分而绞尽脑汁时，我在思考知识的本质；当大家在攀比最新款的手机时，我在图书馆静静地读书。这种改变让我感受到了前所未有的心灵自由。

当然，有人可能会说：郑板桥是古代文人，他的做法在今天未必可行。确实，我们不可能都去隐居山林。但是，这首诗给我们的启示不在于形式，而在于精神。我们可以在忙碌的学习中保持心灵的宁静，在功利的环境中坚守原则，在物质诱惑面前保持清醒。这就是“清瘦竹”给我们的现代启示。

这首诗还让我思考什么才是真正的“富有”。郑板桥“两袖寒”，却拥有整片秋风江上的美景；我们拥有那么多物质财富，却常常感到心灵贫瘠。也许，真正的富有不是拥有多少，而是能放下多少。就像郑板桥掷去乌纱那样，放下不必要的负担，才能轻装前行。

作为新时代的青年，我们既要脚踏实地，努力学习科学文化知识；又要仰望星空，保持精神的独立与自由。郑板桥的这首诗，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。它告诉我们：无论时代如何变迁，有些价值是永恒的——那就是对真理的追求，对美好的向往，对自由的渴望。

最后，我想用自己写的一首小诗来表达感受：

少年常困名利场， 忽见秋风竹影凉。 不求乌纱不求金， 但留清气满衣裳。

郑板桥的这首诗虽然只有短短四句，却值得我们用一生去品味。它就像那枝清瘦的竹，在每个人的心中投下清影，提醒我们：在追求梦想的路上，不要迷失最初的自己。

--- 老师评语： 这篇作文展现了作者对古诗的深刻理解和独到见解。文章从个人体验出发，联系现实生活，较好地把握了诗歌的精神内涵。对“清瘦竹”意象的解读尤其精彩，既能紧扣诗歌原意，又能结合当代青少年的生活实际，体现了较强的思辨能力。文章结构完整，层层递进，最后以自创小诗作结，颇有创意。需要注意的是，个别地方的论述可以更加凝练，但总体而言，这是一篇优秀的中学生作文。