西风帘下的永恒芬芳——读黄浚《陈几士以美人画四帧乞题各系一绝 其三》有感

美术课上，老师展示了一幅古画：一位绾着发髻的唐代女子执扇而立，裙裾如云。同学们议论纷纷：“这妆容现在看真奇怪”“衣服太厚重了”……我却忽然想起黄浚那首小诗：“莫卷西风帘，从伊北苑妆。晨曦虽易夕，华首有馀芳。”

这首题画诗作于民国时期，诗人面对陈几士收藏的古美人图，写下了四首绝句，这是第三首。初读时我只觉文字清雅，但当我反复吟诵，才发现二十字中竟藏着对美、对时间、对传统的深刻思考。

“莫卷西风帘”起笔便是不凡。西风常象征萧瑟衰败，但诗人却让我们不要卷起帘子回避它。这令我想起每次回乡，祖母总爱翻出旧相册，而我总借口作业多匆匆躲开。诗人却说“莫卷”，是要我们直面那些被时间冲刷的过往吗？

“从伊北苑妆”更显豁达。北苑妆是南唐宫廷流行的梅花妆，早已过时千年。诗人却说“从伊”（任她），这份对古韵的尊重让我深思。我们总追求最新潮流，嘲笑过去的审美，可每个时代都有它独特的美学语言。就像语文课本里的《诗经》，那些“蒹葭苍苍”“桃之夭夭”，穿越三千年依然打动人心。

最触动我的是后两句：“晨曦虽易夕，华首有馀芳。”晨曦虽易逝，白发犹余香。这哪里只是在说画中美人？分明是在说一切美好事物，说文化，说生命本身。

我想起学校那棵老槐树。每年新生入学总有人提议砍掉它建新球场，但校长总是拒绝。他说这棵树见证过学校最早的第一堂课，它的年轮里藏着我们的历史。今年春天，我坐在槐树下读书，微风过处，落花满衣，忽然明白了什么叫“华首有馀芳”——那是一种历经岁月沉淀后，愈发醇厚的生命韵味。

这首诗也让我重新审视自己的学习。曾经我觉得背古诗词毫无意义，那些佶屈聱牙的句子和现代生活有什么关系呢？但当我读到“晨曦虽易夕，华首有馀芳”，忽然被打动了。原来古人和我们一样，都在思考如何面对时间的流逝，都在寻找永恒的价值。

物理课上，老师说光速是恒定的，时间却会膨胀。我忽然想到，文化不也是如此吗？那些真正美好的事物，就像诗中所说的“馀芳”，能够超越时间的限制，在不同的时代产生共鸣。张若虚的《春江花月夜》已经一千多岁了，每次读到“江畔何人初见月？江月何年初照人？”依然让人心神震荡。

黄浚这首诗写于新旧文化激烈碰撞的年代。当时很多人全盘否定传统，追求全盘西化。诗人却通过一首题画诗，温柔地提醒人们：不要急于否定过去，有些看似陈旧的事物，内里蕴含着历久弥新的精神价值。

这让我想到当下的我们。身处信息爆炸的时代，每天都有新事物出现，旧事物被淘汰。我们追逐着最新的手机型号、最潮的网络用语，对那些“过时”的东西不屑一顾。但这首诗像一位智慧长者，轻轻告诉我们：慢一些，不要急着卷起西风帘，让那些古老的、传统的美丽也有机会展现它们的价值。

放学路上，我看到邻家老爷爷在教小孙子下象棋。孩子着急要吃子，老人却说：“别急，棋要慢慢下。”夕阳洒在他们身上，那一刻，我仿佛看到了“晨曦虽易夕，华首有馀芳”的现实图景。

原来，这首诗不是在怀旧，而是在告诉我们一种生活的智慧——学会欣赏不同阶段的美，尊重时间的沉淀，在变化中寻找不变的价值。就像学校那棵老槐树，春天开花，夏天成荫，秋天落叶，冬天枯立，每个季节都有它独特的美。

晚自习结束，我收拾书包时，那张印着古画的PPT又浮现在眼前。现在我想，如果时间倒回美术课，我会站起来说：“请大家仔细看，这妆容虽然古老，但一筆一画都凝聚着一个时代对美的理解。就像黄浚诗中说的：‘华首有馀芳’。”

走出教学楼，夜风拂面。我忽然明白，这首诗最打动我的地方，是那种从容面对时间流逝的态度。我们总是害怕落后，急于追赶，却忘了有些东西需要时间的沉淀才能显现其价值。文化如此，学习如此，人生亦如此。

西风还会再起，但只要我们“莫卷西风帘”，学会欣赏每一种妆容下的美丽，那么即使晨曦易夕，我们也能在白发苍苍时，依然心怀芬芳。

--- 老师评语： 文章从课堂体验切入，自然引出对古诗的赏析，结构巧妙。作者不仅能准确解读诗意，更能结合现实生活，从校园老槐树到学习古诗词的体会，层层深入地阐发诗歌的现代意义。对“晨曦虽易夕，华首有馀芳”的解读尤为精彩，将物理概念与文化传承相联系，展现了跨学科思考的能力。文章语言优美，引用恰当，体现了较好的文学素养。若能更深入探讨“北苑妆”的具体文化内涵，文章将更加丰满。总体而言，这是一篇有深度、有温度的佳作。