挽高树颐：平凡人生的英雄史诗

“每以出差为壮游，归程万里死兰州。”第一次读到聂绀弩先生的《挽高树颐二首 其一》，我被这两句诗深深震撼。这不仅仅是一首悼亡诗，更像是一幅用生命绘就的英雄画卷，让我这个中学生对“平凡与伟大”有了全新的理解。

高树颐先生的一生，在诗人笔下熠熠生辉。他是一位普通的共产党员，却有着不平凡的人生轨迹。“每以出差为壮游”这句话最让我感动——在常人眼中枯燥的出差，在他眼里却成了壮游。这让我想到我们学校的校工张伯伯，每天打扫校园时总是哼着歌，他说：“能把校园打扫干净，让同学们有个好环境学习，这就是我的诗和远方。”原来，用不同的心态看待工作，平凡也能绽放光彩。

诗中“法电风云曾叱咤，绝边林垦正筹谋”两句，勾勒出高树颐先生波澜壮阔的人生经历。他曾在上海法电领导工人运动，后来又奔赴边疆参与垦荒建设。这种从城市到边疆的人生选择，让我思考什么才是真正的价值追求。我们班最近在讨论未来理想，有的同学想当网红，有的想赚大钱，但高树颐先生的故事让我明白：将个人理想与国家需要相结合的人生，才是最有意义的。

最触动我的是“得年半百多三岁，入党四旬少几秋”这两句。五十三岁的人生，四十年的党龄——这意味着他在少年时期就确立了人生信仰。这让我这个同龄人深感敬佩。我们在历史课上学过，上世纪五六十年代，无数青年怀着建设新中国的理想奔赴边疆。高树颐先生就是其中的优秀代表，他将最美好的年华献给了祖国最需要的地方。

聂绀弩先生用“一生肝胆人间照”来评价高树颐先生，这是何等崇高的赞誉！肝胆相照，说的是真诚待人、赤诚报国。在我们中学生看来，这就是社会主义核心价值观中“爱国、敬业”的生动体现。我们学校每周举行升旗仪式，有时同学们只是例行公事地行注目礼。但了解了高树颐先生的事迹后，我每次都会想起那些为祖国奉献一生的人，对国旗的敬意油然而生。

这首诗还让我思考生命的意义。高树颐先生死在出差的归途上，可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。这让我想起老师常说的“生命不在于长度而在于宽度”。我们年轻人总觉得自己还有很多时间，但高树颐先生的故事告诉我们：生命的价值不在于活了多久，而在于如何活着。即使只是中学生，我们也可以从现在开始，用认真学习、热心公益来拓宽生命的宽度。

学习这首诗后，我在想：在这个物质丰富的时代，我们中学生该如何继承这种精神？也许不是每个人都必须去边疆垦荒，但我们可以学习高树颐先生的工作态度和奉献精神。比如在班级值日时认真负责，在社区需要时志愿服务，在学习上刻苦钻研——这些都是新时代的“壮游”。

《挽高树颐》这首诗虽然创作于1963年，但其中蕴含的精神价值历久弥新。它告诉我们：伟大孕育在平凡之中，英雄就在人民中间。作为新时代的中学生，我们应当从这样的诗篇中汲取精神力量，在平凡的学习和生活中追求不平凡的人生价值。

这首诗让我明白，真正的英雄不是漫威电影里的超级英雄，而是像高树颐先生这样，在平凡岗位上默默奉献的普通人。他们可能没有惊天动地的事迹，但他们用一生的坚守诠释了什么是忠诚，什么是奉献。这，就是我们年轻一代应该追的“星”。

--- 老师评语： 这篇作文视角独特，从中学生的认知出发，将历史人物与当代生活巧妙结合。文章结构严谨，从诗句解读到现实联系，层层递进，体现了良好的思辨能力。作者能从小处着眼，通过校工的例子拉近与历史人物的距离，这种类比手法运用得相当成熟。对诗歌内涵的理解准确深刻，特别是对“壮游”的解读很有新意。文章语言流畅，情感真挚，既表达了对先辈的敬意，又展现了当代青年的思考，符合中学语文的写作要求。如果在论述中加入更多具体的历史背景知识，文章会更有深度。总体而言，这是一篇优秀的读后感悟，展现了作者良好的文学素养和思想深度。