从《庆余思永冠》看成长的意义

“今日□□仲，荣加首服新。从今弃幼志，当自勉成人。”当我第一次读到游九言的《庆余思永冠》时，内心被深深触动。这首诗虽然写于古代，却道出了我们每个中学生正在经历的人生阶段——告别童年，迎接成长。

诗中描绘的加冠仪式，象征着一个人从孩童向成人的转变。在古代，男子二十岁行加冠礼，表示已经成年，需要承担起家庭和社会的责任。虽然我们今天不再举行加冠礼，但成长的过程同样需要一种仪式感的认同。比如我们的入学仪式、毕业典礼，乃至每一次考试后的反思，都是成长路上的重要节点。

“从今弃幼志”这句话特别引起我的共鸣。小时候，我们可能只关心玩具和游戏，但随着年龄增长，我们需要学会放下一些幼稚的想法和行为。这让我想起上学期，我还是个贪玩的学生，经常因为打游戏而耽误作业。直到期中考试失利，我才意识到必须“弃幼志”，学会自律和责任。这个过程并不轻松，但却是成长的必由之路。

诗中提到的“处事与接物，从兄以事亲”，讲述了为人处世之道。在学校里，我们要学会与同学和睦相处，尊重老师，关心他人。在家庭中，我们要孝敬父母，体谅他们的辛苦。记得有一次，妈妈生病了，我主动承担了家务，虽然做得不是很好，但那种能够为家庭分担责任的感觉，让我真正体会到了成长的含义。

“圣贤有谟训，盍亦谨书绅”告诉我们要牢记先贤的教诲。作为中学生，我们通过学习历史、语文等课程，汲取古人的智慧。比如《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，教会我们换位思考；李白“天生我材必有用”的诗句，给予我们自信和力量。这些古训如同明灯，照亮我们成长的道路。

读完这首诗，我思考了很多关于成长的问题。成长不仅仅是年龄的增长，更是心智的成熟。它意味着我们要学会独立思考，做出正确的选择，承担应有的责任。在这个过程中，我们会有迷茫和挫折，但也会有收获和喜悦。

正如诗中所说，成长是一个“自勉”的过程。没有人能够代替我们成长，我们必须主动面对挑战，不断超越自己。每次克服困难后的成就感，都是成长最好的奖励。

《庆余思永冠》虽然只有短短几句，却蕴含了深刻的人生哲理。它提醒我们，成长是一场美丽的蜕变，需要勇气、智慧和坚持。作为新时代的中学生，我们应该珍惜成长的过程，努力成为更好的自己，将来为家庭、为社会贡献自己的力量。

--- 老师评论： 作者能够从古典诗词中读出与当代中学生活的契合点，展现了较好的文本解读能力和生活感悟力。文章结构清晰，从诗歌释义到生活实例，再到哲理思考，层层递进，体现了较强的逻辑思维能力。若能在引用古诗文方面更加丰富，并与现实生活的结合更加深入，文章会更加出彩。